The Distance Learning Playbook, Grades K-12: Nauczanie dla zaangażowania i wpływu w dowolnym otoczeniu

Opinie czytelników

Recenzje generalnie podkreślają, że książka jest cennym źródłem wiedzy dla nauczycieli, szczególnie w kontekście nauczania na odległość i nauczania hybrydowego. Zapewnia ona praktyczne strategie, zachęca do refleksji nad praktykami nauczania i podkreśla znaczenie skutecznych metod nauczania niezależnie od medium. Niektórzy czytelnicy uważają jednak, że książka nie spełnia konkretnych potrzeb związanych z nauczaniem zdalnym i krytykują jej formatowanie w wersji Kindle.

Praktyczne i praktyczne strategie nauczania na odległość.

Skupienie się na podstawowych praktykach nauczania mających zastosowanie w każdym środowisku.

(na podstawie 77 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Distance Learning Playbook, Grades K-12: Teaching for Engagement and Impact in Any Setting

Zawartość książki:

Wirksamer Unterricht ist wirksamer Unterricht, ganz gleich, wo er stattfindet.

Der Pandemieunterricht von Mitte 2020 war nicht wirklich ein Fernunterricht, sondern eher ein Krisen-Unterricht. Doch ab jetzt haben Lehrer die Möglichkeit, sich gezielt und absichtsvoll auf den Fernunterricht vorzubereiten - indem sie das einsetzen, was am besten funktioniert, um das Lernen der Schüler zu beschleunigen und gleichzeitig einen unauslöschlichen Fokus auf Gerechtigkeit zu haben.

Mit den Erkenntnissen und Erfahrungen der renommierten Pädagogen Douglas Fisher, Nancy Frey und John Hattie wendet The Distance Learning Playbook die Weisheit und die Erkenntnisse der VISIBLE LEARNING(R)-Forschung an, um zu verstehen, was beim Fernunterricht am besten funktioniert. Dieses umfassende Handbuch behandelt Themen wie die Beziehung zwischen Lehrern und Schülern, die Glaubwürdigkeit und Klarheit von Lehrern, die Unterrichtsgestaltung, die Bewertung und die Benotung. Es enthält Details zu den forschungs- und evidenzbasierten Strategien, die Lehrer einsetzen können, um in einer Online-, virtuellen und verteilten Umgebung wirkungsvolles Lernen zu ermöglichen.

Dieses leistungsstarke Handbuch enthält:

- Lernabsichten und Erfolgskriterien für jedes Modul, um Ihr eigenes Lernen zu verfolgen und evidenzbasierte Lehrmethoden für sinnvolles Lernen zu modellieren.

- Różnorodność podejść instruktażowych, w tym bezpośrednie instrukcje, uczenie się od rówieśników i niezależna praca, które wspierają samoregulację uczniów i przenoszą naukę na poziomy głębokie i transferowe.

- Omówienie wyzwań związanych z równością w nauczaniu na odległość, wraz z przykładami, w jaki sposób nauczyciele mogą pracować, aby zapewnić, że osiągnięte korzyści w zakresie równości nie zostaną utracone.

- Specjalne wskazówki dla nauczycieli małych dzieci uczących się na odległość.

- Filmy wideo przedstawiające autorów i nauczycieli omawiających różnorodne tematy związane z nauczaniem na odległość.

- Miejsce do pisania i refleksji na temat obecnych praktyk i planowania przyszłych instrukcji.

The Distance Learning Playbook to niezbędny praktyczny przewodnik po przygotowywaniu i dostarczaniu doświadczeń związanych z nauczaniem na odległość, które są naprawdę skuteczne i wpływowe.