Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Subjectivity and Truth: Foucault, Education, and the Culture of Self
Niniejsza książka koncentruje się na późniejszych pracach Foucaulta i jego (ponownym) zwrocie ku „hermeneutyce podmiotu”, badając implikacje jego myślenia dla edukacji, pedagogiki i powiązanych dyscyplin.
Czym i kim jest podmiot edukacji i jakie są formy jego samokonstytucji? Rozdziały analizują pojęcie „kultury jaźni” Foucaulta w odniesieniu do pytań dotyczących prawdy (parrhesia lub wolność słowa) i podmiotowości, zwłaszcza w odniesieniu do gatunków literackich spowiedzi i biografii oraz współczesnych politycznych form indywidualizacji (rządomyślność).