Równoległy program nauczania: Projekt rozwijania potencjału uczniów i stawiania wyzwań zaawansowanym uczniom

Opinie czytelników

Książka spotkała się z mieszaną reakcją użytkowników, z których niektórzy chwalili jej zawartość informacyjną i praktyczne zasoby do nauczania uzdolnionych uczniów, podczas gdy inni krytykowali ją za to, że jest zbyt złożona, powtarzalna i słabo napisana. W wielu recenzjach podkreślano, że jest to cenne źródło informacji na temat projektowania programów nauczania, ale wyrażano frustrację z powodu jego długości i sposobu prezentacji.

Treści informacyjne, świetne źródło informacji dla projektantów programów nauczania, zawiera rubryki i pomysły na lekcje do różnicowania, pomocne w nauczaniu zaawansowanych uczniów, niezbędne do certyfikacji GATE, oferuje wgląd w równoległe modele programów nauczania.

Zbyt skomplikowana i powtarzalna, źle zorganizowana, mogłaby być bardziej zwięzła, frustrujące doświadczenie podczas czytania, brak praktycznych przykładów, trudny format Kindle do użytku akademickiego.

(na podstawie 15 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Parallel Curriculum: A Design to Develop Learner Potential and Challenge Advanced Learners

Zawartość książki:

Zaangażuj uczniów w bogaty program nauczania, który wzmocni ich zdolność uczenia się i myślenia!

Każdy uczeń znajduje się gdzieś na ścieżce prowadzącej do wiedzy specjalistycznej w danym obszarze treści. Niniejszy zasób promuje model opracowywania wysokiej jakości programu nauczania, który przesuwa uczniów wzdłuż kontinuum w kierunku wiedzy specjalistycznej i zapewnia przykładowe jednostki i rubryki, które pomagają wdrożyć zróżnicowany program nauczania. Nauczyciele mogą korzystać z czterech podobieństw programowych, które obejmują rosnące zapotrzebowanie intelektualne, aby: ⬤ Określić aktualne poziomy osiągnięć uczniów.

⬤ Określić bieżące poziomy wyników uczniów.

⬤ Stawiania odpowiednich wyzwań wszystkim uczniom w każdym obszarze tematycznym.

⬤ Rozszerzenie umiejętności uczniów, którzy osiągają zaawansowane wyniki.

⬤ Zapewnić działania edukacyjne, które podnoszą poziom analitycznego, krytycznego i kreatywnego myślenia.