Ocena:
Książka zapewnia cenny wgląd w sztukę nauczania i uczenia się, oferując strategie, które są przeznaczone zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów. Chociaż obejmuje ona podstawowe zasady nauczania i psychologię edukacyjną, niektórzy czytelnicy uważają, że skłania się raczej ku uczeniu się niż nauczaniu.
Zalety:Czytelnicy doceniają przejrzystą strukturę, praktyczne strategie i psychologiczne podejście do zwiększania skuteczności nauczania. Wielu uznało ją za pomocną w angażowaniu uczniów i stosowaniu teorii w rzeczywistych warunkach edukacyjnych. Książka jest chwalona za swoją głębię i jest uważana za przydatną dla różnych nauczycieli, w tym twórców kursów i nauczycieli online.
Wady:Krytycy zauważają, że książka koncentruje się bardziej na uczeniu się niż na bezpośrednich metodach nauczania, a niektórzy sugerują, że czasami jest zbyt teoretyczna. Ponadto, niektórzy doświadczeni czytelnicy stwierdzili, że styl pisania jest nieco suchy i techniczny, podczas gdy pojawiły się skargi dotyczące kwestii jakości fizycznej, takich jak słaba oprawa.
(na podstawie 36 opinii czytelników)
How to Teach Anything: Break down Complex Topics and Explain with Clarity, While Keeping Engagement and Motivation
Oparte na nauce metody zapewniające najlepsze rozumienie i zapamiętywanie. Ucz więcej w krótszym czasie.
Istnieje powód, dla którego edukacja, nauczanie i pedagogika są obszarami intensywnych badań i studiów. Ale tylko dlatego, że nie masz najbardziej wyszukanych doktoratów lub certyfikatów, nie oznacza, że nie możesz uczyć równie skutecznie. Dowiedz się, jak to zrobić z tej książki.
Dla nauczycieli, rodziców, profesorów, korepetytorów, a nawet zwykłych przyjaciół.
How to Teach Anything bierze to, co naukowcy wiedzą o edukacji i pedagogice, i przekłada to wszystko na rzeczywiste umiejętności i techniki. Mózg uczący się działa w bardzo przewidywalny sposób i możemy to wykorzystać na naszą korzyść. Niezależnie od tego, czy jesteś studentem, korepetytorem, profesorem, nauczycielem, czy nawet TA, zrozum, w jaki sposób informacje są przyswajane i stają się przydatne.
Naucz się, jak uczyć, a nauczysz się także, jak się uczyć.
Jak zaszczepić nastawienie na ciekawość, krytyczne myślenie i odkrywanie.
Peter Hollins studiował psychologię i szczytową wydajność człowieka przez kilkanaście lat i jest autorem bestsellerów. Jest jednym z czołowych autorów na temat samokształcenia i uczenia się. Pracował z wieloma osobami, aby uwolnić ich potencjał i drogę do sukcesu. Jego pisarstwo opiera się na doświadczeniu akademickim, trenerskim i badawczym.
Zapewnij sukces akademicki i spraw, by uczniowie byli zmotywowani i wracali po więcej.
-Czego nauka o edukacji nauczyła nas o nauczaniu.
-Jak prosta progresja działań myślowych scementuje naukę.
-Jak myśleli greccy filozofowie i dlaczego ma to znaczenie w nauczaniu.
-Utrzymanie motywacji i zaangażowania, nawet w trudnych czasach.
-Jak skutecznie i delikatnie przekazywać informacje zwrotne.
-Jak stworzyć środowisko bezpieczeństwa i podejmowania ryzyka.
Nauczanie to umiejętność wpływania na życie. Zwiększ swoje umiejętności nauczania, a zwiększysz swój osobisty wpływ.
Nauczanie to umiejętność wykorzystywana we wszystkich dziedzinach życia. W rzeczywistości jest to umiejętność jasnego komunikowania się i rozpowszechniania informacji. A jeśli chcesz pomóc komukolwiek, to właśnie to będziesz robić: członkom rodziny, małżonkom, współpracownikom, szefom, dzieciom i nie tylko.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)