Spostrzeżenia na temat widocznego uczenia się

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.

Oryginalny tytuł:

Visible Learning Insights

Zawartość książki:

Visible Learning Insights przedstawia fascynujący "wewnętrzny widok" przełomowych badań Johna Hattie. Wspólnie, autorzy John Hattie i Klaus Zierer podejmują misję budowania na międzynarodowej sławie pracy i łączenia siły i autorytetu badań z prawdziwym doświadczeniem szkół.

Oferując zwięzłe wprowadzenie do "historii widocznego uczenia się", książka zapewnia zapracowanym nauczycielom przewodnik po tym, dlaczego badania Visible Learning są tak istotne i jaką różnicę mogą mieć dla wyników nauczania. Obejmuje ona

⬤ Dogłębny dialog pomiędzy Johnem Hattie i Klausem Ziererem.

⬤ Przejrzyście skonstruowane rozdziały, które koncentrują się na głównych przesłaniach "Widocznego uczenia się" i wyciągają praktyczne konsekwencje dla codziennej pracy nauczyciela.

⬤ Pytania do Visible Learning, które stanowią nieocenione wprowadzenie do języka uczenia się i sukcesu w szkołach.

⬤ Przegląd aktualnego zbioru danych z ponad 1400 metaanalizami.

Przeznaczone dla nauczycieli, studentów kierunków nauczycielskich, badaczy edukacji, rodziców i wszystkich zainteresowanych skutecznym uczeniem się, nauczaniem i szkolnictwem, to krótkie i eleganckie wprowadzenie nakreśla to, co jest potrzebne do przełożenia badań Hattie na poprawę wyników szkolnych.