Cele edukacji: Rozmowa między Johnem Hattie i Steenem Nepperem Larsenem

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Purposes of Education: A Conversation Between John Hattie and Steen Nepper Larsen

Zawartość książki:

Jakie są cele edukacji i jaki jest związek między badaniami edukacyjnymi a polityką edukacyjną? Używając bliźniaczych soczewek Visible Learning i filozofii edukacyjnej, są to jedne z wielu fascynujących tematów omawianych w rozszerzonych rozmowach między Johnem Hattie i Steenem Nepperem Larsenem. Ta szeroko zakrojona i pouczająca książka oferuje fundamentalne propozycje dotyczące natury edukacji. Fascynująco szczegółowo przedstawia połączenie danych empirycznych Hattiego i słynnego na całym świecie paradygmatu Visible Learning z bogatym dziedzictwem filozofii edukacji. Dodatkowo bada nieuniknione pytania o cel edukacji i rozwój uczniów w uczącym się społeczeństwie.

Po części zderzenie kultur, po części spotkanie umysłów, zawsze fascynujące i pouczające, ta intrygująca książka zainspiruje nauczycieli, uczniów i rodziców na wszystkich poziomach systemu edukacji - od przedszkola przez szkołę po uniwersytet.

Rozmowy obejmują:

Jakie są cele edukacji?

Czy dane edukacyjne mówią same za siebie?

Jaka jest rola nauczyciela?

Czy uczenie się jest zjawiskiem widocznym?

Czy ważne jest nauczanie i uczenie się określonych przedmiotów?

Jaka jest rola badań neuronaukowych?

Jaki jest związek między badaniami edukacyjnymi a polityką edukacyjną?

Jaka jest rola państwa w edukacji?