Integrating Community Service Into the Curriculum: International Perspectives on Humanizing Higher Education
Edukacja humanistyczna rozwinęła się kilkadziesiąt lat temu jako reakcja na niezdrowe środowisko i narażenie na szkodliwe warunki w edukacji.
W książce tej autorzy z całego świata piszą o teoriach dotyczących humanizacji pedagogiki, badając wpływ uczenia się przez służbę wśród studentów studiów licencjackich oraz kładąc nacisk na rozwój odpowiedzialności i promowanie krytycznego myślenia poprzez odpowiednie interwencje pedagogiczne. Intencją tej książki jest przyczynienie się do zrozumienia zmiany edukacyjnej, która jest powszechna w naszym społeczeństwie, w kierunku tworzenia humanizujących warunków poprzez pedagogikę, która będzie dążyć do współistnienia w ramach linii polityki, jednocześnie wpływając na zmiany w całym systemie.
