Strategie nauczania i uczenia się na rzecz zrównoważonego rozwoju

Oryginalny tytuł:

Teaching and Learning Strategies for Sustainable Development

Zawartość książki:

Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ stawiają przed nami wszystkimi wyzwanie promowania zrównoważonego rozwoju.

Szkolnictwo wyższe jest kluczową areną kształcenia studentów w zakresie zrównoważonego rozwoju i zrównoważonego rozwoju oraz prowadzenia badań nad tymi kluczowymi kwestiami. Ta aktualna książka bada cele zrównoważonego rozwoju, jak dobrze uniwersytety były w stanie zintegrować je ze swoim programem nauczania oraz w jaki sposób uniwersytety mogą zinstytucjonalizować cele i zrównoważony rozwój w swoich planach strategicznych i kulturze instytucjonalnej.

Autorzy z Nigerii, Afryki Subsaharyjskiej, Włoch i Bliskiego Wschodu badają, jak osiągnąć te cele w obliczu zmieniających się oczekiwań.