Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.
The Drivers: Transforming Learning for Students, Schools, and Systems
Bądź odważny, myśl na wielką skalę, zmieniaj szkoły.
Codziennie rozwiązujemy problemy - ale w głębi duszy wiemy, że system już nie działa. Czy po prostu staramy się jeszcze bardziej, czy też odważymy się zmienić sposób, w jaki „robimy szkołę”? „.
W książce The Drivers: Transforming Learning for Students, Schools, and Systems znani autorzy Michael Fullan i Joanne Quinn opierają się na swoich poprzednich książkach i przedstawiają kompletny model transformacji nauczania i uczenia się. Cel: upewnienie się, że uczniowie są rzeczywiście przygotowani do życia i rozwoju w otaczającym ich złożonym świecie. Naucz się:
⬤ Zorientować uczniów, personel i społeczność wokół czterech czynników: dobrostanu i uczenia się, inteligencji społecznej, inwestycji w równość, systemowości.
⬤ Wierzyć, że młodzi ludzie mogą wygenerować więcej magii na świecie, jeśli im to umożliwimy.
⬤ Wzorować się na pięciu społecznościach szkolnych, które z powodzeniem wprowadziły zmiany systemowe.
⬤ Przewodzić, rozwijać i łączyć się z innymi na różnych etapach zmian systemowych.
Szkoły nie są przeznaczone wyłącznie dla absolwentów studiów MBA, doktorantów lub zarządów korporacji. Kiedy postrzegamy szkoły jako lokalne centra innowacji i modelujemy dla uczniów, co to znaczy być skoncentrowanym na społeczności, odnowimy znaczenie naszych najcenniejszych instytucji.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)