Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 10 głosach.
The Therapeutic Eye: How Rudolf Steiner Observed Children
Niezwykła zdolność Rudolfa Steinera do postrzegania wewnętrznej natury i rozwoju dzieci dostarczyła wglądu w wiele poziomów i obszarów twórczego procesu uczenia się. Mówił o tej zdolności jako o warunku wstępnym dla wszystkich form zdrowej edukacji dziecięcej - w tym edukacji specjalnej - i sugerował, że nauczyciele powinni rozwijać w sobie taką zdolność.
Proces ten obejmuje odtworzenie dziecka w sobie, w oparciu o to, co jesteśmy w stanie zaobserwować w jego wyglądzie fizycznym, temperamencie, sposobie poruszania się i środowisku. W książce "The Therapeutic Eye" dr Peter Selg omawia poglądy Steinera na rozwój dziecka, sposób, w jaki nauczyciele mogą patrzeć na dzieci oraz sposoby, w jakie te podejścia mogą być wykorzystywane do opracowywania lekcji i zajęć w klasie w celu radzenia sobie z ekstremalnymi zachowaniami i wyzwaniami związanymi z nauką.
The Therapeutic Eye jest cennym źródłem informacji dla nauczycieli i rodziców.
The Therapeutic Eye jest tłumaczeniem z języka niemieckiego Der therapeutische Blick: Rudolf Steiner sieht Kinder.
