Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Recognizing Reality
„(Dzieci i młodzież) powinny wiedzieć - i naprawdę czuć - że wirusy nie są „złem”, ale częścią naszego organizmu, naszego organicznego „ja”, a także, że grupa mutowalnych koronawirusów jest znana od wielu lat; żyjemy z nimi i radzimy sobie z nimi, szczególnie w górnych drogach oddechowych, choć nie z SARS-CoV-2, który jest nowym wyzwaniem dla ludzkiego układu odpornościowego, choć nie tak nowym, jak początkowo zakładano. „ - Peter Selg
Recognizing Reality to wyraźne wezwanie do szerszej perspektywy w czasach globalnego kryzysu, do zróżnicowanego rozumienia bieżących wydarzeń, zwłaszcza Covid, oraz do pogłębienia dialogu w sensie Martina Bubera.
W tej książce Peter Selg przeprowadza czytelnika przez niektóre z mniej znanych i często ignorowanych kontekstów globalnej reakcji na Covid. Opisuje na przykład symulacje odgrywania ról i ćwiczenia prowadzone przez prywatne instytucje (takie jak Fundacja Rockefellera i Centrum Bezpieczeństwa Zdrowotnego na Uniwersytecie Johnsa Hopkinsa) we współpracy z agencjami rządowymi i korporacjami w latach poprzedzających rok 2020. Duża część takich ćwiczeń dotyczyła roli mediów w przekazywaniu informacji na temat zdrowia publicznego, w tym cenzurowania odmiennych lub alternatywnych punktów widzenia. Posiadanie „spójnej narracji” było postrzegane jako kluczowe dla ustanowienia mechanizmów kontroli w „stanach wyjątkowych” i było wykorzystywane jako uzasadnienie ograniczania podstawowych praw człowieka.
Jak pokazuje Selg, wiele z tego, co rozegrało się w ciągu ostatnich dwóch lat w odpowiedzi na Covid, zostało aktywnie przygotowane i przećwiczone w takich scenariuszach fabularnych. Selg zauważa, że celem tych ćwiczeń nie było „zażegnanie niebezpieczeństwa poprzez zmianę lub korektę systemu poprzez nowe wartości w kategoriach ekologicznych, społeczno-ekonomicznych i politycznych - lub w kategoriach »polityki pokojowej« w odniesieniu do środowiska naturalnego - ale wyłącznie w sensie zarządzania kryzysowego stabilizującego system, w połączeniu z dalekosiężnymi strategiami szczepień”. ”
Selg omawia również katastrofalne konsekwencje globalnej blokady, które są często pomijane lub wręcz tłumione w środkach masowego przekazu na rzecz monolitycznej narracji, która ignoruje wszystkie fakty i punkty widzenia, które podważają jej „kluczowe przesłania”. Wskazuje na przykład, że „podczas gdy... bogactwo około 650 miliarderów w USA wzrosło z jednego biliona dolarów do łącznie około czterech bilionów dolarów podczas pandemii COVID-19, niezliczone rzesze ludzi na całym świecie zubożały na katastrofalną skalę, poprzez utratę wszystkich swoich skromnych zarobków, poprzez przerwanie łańcuchów dostaw i produkcji, poprzez nakazy pozostania w domu, które utrzymywały ich w złych warunkach itp.”. ”
Ta książka pozostawia nas z pytaniem: Czy powiemy „tak” dehumanizującej, technokratycznej wizji społeczeństwa wyłaniającej się na całym świecie, czy też będziemy szukać przyszłości godnej człowieka?
Rozpoznawanie rzeczywistości zostało pierwotnie opublikowane w dwóch tomach w języku niemieckim jako Wirklichkeits-verständnis: Jugend-pädagogik in globaler Krisenzeit oraz jako Zivilcourage: Die Herausforderung Freier Waldorfschulen (Verlag des Ita Wegman Instituts, Arlesheim, Szwajcaria, 2021).
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)