Pedagogika uciśnionych: Wydanie z okazji 50. rocznicy

Opinie czytelników

Recenzje książki podkreślają jej znaczenie w dziedzinie edukacji i sprawiedliwości społecznej, a wiele z nich chwali jej transformacyjne pomysły i spostrzeżenia na temat ucisku w nauczaniu. Jednak czytelnicy wskazują również na wyzwania związane z jej gęstym i złożonym językiem, co sprawia, że dla niektórych jest to trudna lektura. Choć jest ona zalecana jako niezbędna dla nauczycieli, spotkała się z krytyką za to, że jest przestarzała i trudna do strawienia.

⬤ Głęboko wnikliwe i transformujące idee dotyczące edukacji i opresji.
⬤ Niezbędna lektura dla nauczycieli i osób zainteresowanych sprawiedliwością społeczną.
⬤ Dobrze napisana z refleksją na temat istotnych kwestii w edukacji.
⬤ Krytyczne spojrzenie na tradycyjne metody nauczania.
⬤ Istotna i otwierająca oczy na obecne klimaty edukacyjne i polityczne.

⬤ Gęsty i złożony język, który może być trudny do zrozumienia.
⬤ Niektórzy czytelnicy uznali ją za trudną do zrozumienia i wymagającą pomocy.
⬤ Krytyka za przestarzałość i zbytnie poleganie na ideologiach z przeszłości.
⬤ Niektóre recenzje wspominają, że książka wydaje się być uciążliwa w czytaniu i może nie trafić do wszystkich odbiorców.

(na podstawie 57 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Pedagogy of the Oppressed: 50th Anniversary Edition

Zawartość książki:

Po raz pierwszy opublikowana w języku portugalskim w 1968 roku, Pedagogika uciśnionych została przetłumaczona i opublikowana w języku angielskim w 1970 roku.

Praca Paulo Freire pomogła wzmocnić niezliczone rzesze ludzi na całym świecie i stała się szczególnie pilna w Stanach Zjednoczonych i Europie Zachodniej, gdzie trwa tworzenie trwałej podklasy wśród osób nieuprzywilejowanych i mniejszości w miastach i ośrodkach miejskich. To wydanie z okazji 50.

rocznicy zawiera zaktualizowane wprowadzenie autorstwa Donaldo Macedo, nowe posłowie autorstwa Ira Shora oraz wywiady z Mariną Aparicio Barberan, Noamem Chomskym, Ramonem Flechą, Gustavo Fischmanem, Ronaldem Davidem Glassem, Valerie Kinloch, Peterem Mayo, Peterem McLarenem i Margo Okazawa-Rey, aby inspirować nowe pokolenie nauczycieli, studentów i czytelników przez wiele lat.