Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 47 głosach.
Teaching Mathematics in the Visible Learning Classroom, Grades 3-5
Jak sprawić, by uczniowie zrozumieli to, co jest dla nich najważniejsze? Ta książka pomaga odpowiedzieć na to pytanie, pokazując strategie Visible Learning w działaniu w klasach matematycznych o dużym wpływie.
Książka ta pozwala wcielić się w rolę nauczycieli, którzy podejmują niezliczone mikrodecyzje wymagane do zrównoważenia strategii, zadań i ocen, pokazując, że nie chodzi tylko o to, co działa, ale kiedy. Matryca decyzyjna i przykłady na poziomie klasy pomagają wykorzystać najskuteczniejsze praktyki nauczania w najbardziej efektywnym czasie, aby zaspokoić powierzchniowe, głębokie i transferowe potrzeby edukacyjne każdego ucznia.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)