Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka zawiera krytyczną analizę związku między sportem uniwersyteckim a praktykami rekrutacyjnymi, ilustrując, w jaki sposób sportowcy są traktowani preferencyjnie w instytucjach selektywnych pod względem akademickim, nawet jeśli nie oferują stypendiów sportowych. Omawia zarówno pozytywne, jak i negatywne implikacje tego zjawiska i przedstawia poparte danymi wnioski dotyczące wyników akademickich sportowców i ich wpływu na życie kampusu.
Zalety:⬤ Oferuje rygorystyczną, opartą na danych analizę wpływu lekkoatletyki na rekrutację i wyniki w nauce na prestiżowych uczelniach.
⬤ Dostarcza cennych spostrzeżeń na temat współczesnego charakteru sportu akademickiego w USA.
⬤ Autorzy rozszerzyli swój zbiór danych, wzmacniając poprzednie wnioski solidnymi dowodami.
⬤ Przedstawiono rozsądne zalecenia dotyczące reform w celu rozwiązania zidentyfikowanych problemów.
⬤ Język jest przejrzysty i wnikliwy, dzięki czemu złożone dane są przystępne dla czytelników.
Wady:⬤ Książka może wydawać się przestarzała dla niektórych czytelników, ponieważ cytuje badania z lat 90-tych, mimo że treść pozostaje aktualna.
⬤ Niektórzy krytycy wspominają o potencjalnych wadach w konkretnych analizach, wskazując, że argumenty mogą nie w pełni uwzględniać wszystkie zmienne.
⬤ Krytycy twierdzą, że wnioski z książki opierają się na niepotwierdzonych dowodach i ograniczonych próbkach danych, a osoby, które nie zgadzają się z założeniami, nie przedstawiają żadnych istotnych kontr-dowodów.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Reclaiming the Game: College Sports and Educational Values
Zawartość książki:
W "Reclaiming the Game" William Bowen i Sarah Levin analizują doświadczenia rekrutowanych sportowców, sportowców z marszu i innych studentów w zakresie przyjmowania na studia i doświadczeń akademickich. W dziedzinie przytłoczonej poleganiem na anegdotach, faktyczne ustalenia są uderzające - i otrzeźwiające. Każdy poważnie zainteresowany szkolnictwem wyższym będzie miał trudności z odrzuceniem dowodów na to, że rekrutacja sportowców jest problematyczna nawet w tych szkołach, które nie oferują stypendiów sportowych.
Dzięki rozszerzeniu bazy danych College and Beyond, która zaowocowała bardzo wpływowymi badaniami The Shape of the River i The Game of Life, autorzy są w stanie szczegółowo przeanalizować pochodzenie, kwalifikacje akademickie i wyniki w college'ach sportowców i ich kolegów z trzydziestu trzech akademicko selektywnych szkół wyższych i uniwersytetów, które nie oferują stypendiów sportowych. Pokazują one, że rekrutowani sportowcy w tych szkołach mają aż czterokrotnie większe szanse na przyjęcie niż inni kandydaci o podobnych kwalifikacjach akademickich. Dane pokazują również, że typowy rekrut ma znacznie większe szanse na znalezienie się w dolnej jednej trzeciej klasy college'u niż typowy student pierwszego roku lub student, który nie uprawia sportu w college'u. Jeszcze bardziej niepokojące są dramatyczne dowody na to, że rekrutowani sportowcy osiągają gorsze wyniki: radzą sobie nawet gorzej pod względem akademickim niż przewidują ich wyniki testów i oceny w szkole średniej.
W ciągu ostatnich czterech dekad przepaść między sportem a nauką na elitarnych kampusach znacznie się pogłębiła. Książka ta analizuje siły, które napędzały ten proces i przedstawia konkretne propozycje reform. U podstaw Reclaiming the Game leży argument za przywróceniem lekkoatletyki jako środka do wypełniania - zamiast podważania - misji edukacyjnych naszych szkół wyższych i uniwersytetów.
