Potęga młodzieńczego mózgu: Strategie nauczania uczniów gimnazjów i szkół średnich

Opinie czytelników

Ta książka jest wysoce zalecana dla każdego, kto pracuje z nastolatkami, w tym dla nauczycieli i rodziców. Zapewnia dobrze zbadane zrozumienie mózgu nastolatka wraz z praktycznymi strategiami angażowania młodych ludzi w naukę. Napisana jasnym i przystępnym językiem, książka podkreśla znaczenie tworzenia pozytywnego środowiska uczenia się.

⬤ Bogata w naukowe informacje na temat mózgu nastolatków.
⬤ Zawiera praktyczne strategie i sugestie dla nauczycieli.
⬤ Łatwa do przeczytania i zrozumienia, odpowiednia dla szerokiego grona odbiorców.
⬤ Zachęca do pozytywnego spojrzenia na edukację nastolatków.
⬤ Dobrze zbadane i wnikliwe, o współczesnym znaczeniu.

⬤ Niektóre ćwiczenia mogą być niewykonalne ze względu na ograniczenia w klasie.
⬤ Kilku czytelników nie zgodziło się z poglądami autora na konkretne tematy, takie jak teoria ewolucji.
⬤ Ograniczona liczba przykładów dla przedmiotów takich jak matematyka, skupiająca się bardziej na czytaniu i historii.

(na podstawie 31 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Power of the Adolescent Brain: Strategies for Teaching Middle and High School Students

Zawartość książki:

Nastolatków nazywa się nastrojowymi, lekkomyślnymi, niepraktycznymi, niepewnymi siebie i roztargnionymi.

Posiadają jednak także wnikliwość, pasję, idealizm, wrażliwość i kreatywność. Wielokrotnie nagradzany autor Thomas Armstrong przygląda się nastoletniemu mózgowi z empatycznej, opartej na sile perspektywy i opisuje, w jaki sposób nauczyciele mogą w pełni wykorzystać potencjał swoich uczniów.