Międzynarodowa edukacja nauczycieli: Obiecujące pedagogiki

Międzynarodowa edukacja nauczycieli: Obiecujące pedagogiki (J. Craig Cheryl)

Oryginalny tytuł:

International Teacher Education: Promising Pedagogies

Zawartość książki:

Wszystkie kraje na świecie rozumieją, że edukacja ma kluczowe znaczenie dla dobrobytu ludzi i gospodarki, a kształcenie nauczycieli jest z nią nieuchronnie związane.

Problem polega jednak na tym, że siły polityczne kształtujące opinię publiczną w poszczególnych krajach (zwłaszcza w Stanach Zjednoczonych) są głęboko podzielone co do tego, jak powinno przebiegać kształcenie nauczycieli. Niniejsza książka uznaje to napięcie za piętę achillesową, ale nie jest nim obciążona.

Zamiast tego koncentruje się na kwestiach praktycznych (t) (Schwab, 1969), sprawach, które były lokalnie rozważane i wdrażane. Pedagogiki są nazywane, śledzone są ich początki (korzenie kulturowe/praktyczne/teoretyczne/polityczne), a żywy przykład pedagogiki rozwijającej się w środowisku lokalnym jest przedstawiany z perspektywy wewnętrznej.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781784416744
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Twarda oprawa
Rok wydania:2015
Liczba stron:416

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Międzynarodowa edukacja nauczycieli: Obiecujące pedagogiki - International Teacher Education:...
Wszystkie kraje na świecie rozumieją, że edukacja...
Międzynarodowa edukacja nauczycieli: Obiecujące pedagogiki - International Teacher Education: Promising Pedagogies
Przygotowanie nauczycieli do nauczania dyscyplin macierzystych w amerykańskich szkołach miejskich -...
Wypełniając lukę w literaturze, oferując...
Przygotowanie nauczycieli do nauczania dyscyplin macierzystych w amerykańskich szkołach miejskich - Preparing Teachers to Teach the Stem Disciplines in America's Urban Schools
Uczenie się, przewodzenie i najukochańsze ja w nauczaniu i kształceniu nauczycieli - Learning,...
Niniejsza książka bada koncepcję najbardziej...
Uczenie się, przewodzenie i najukochańsze ja w nauczaniu i kształceniu nauczycieli - Learning, Leading, and the Best-Loved Self in Teaching and Teacher Education
Podejście do nauczania i kształcenia nauczycieli: Rocznik 40-lecia Isatt - Approaches to Teaching...
Niniejszy tom zawiera rozdział Open Access...
Podejście do nauczania i kształcenia nauczycieli: Rocznik 40-lecia Isatt - Approaches to Teaching and Teacher Education: Isatt 40th Anniversary Yearbook
Od myślenia nauczycieli do nauczycieli i nauczania: ewolucja społeczności badawczej - From Teacher...
Niniejszy tom obejmuje postępy, które nastąpiły w...
Od myślenia nauczycieli do nauczycieli i nauczania: ewolucja społeczności badawczej - From Teacher Thinking to Teachers and Teaching: The Evolution of a Research Community
Studia nad nauczaniem i kształceniem nauczycieli: Isatt 40th Anniversary Yearbook - Studying...
Badania nad kształceniem nauczycieli i nauczaniem...
Studia nad nauczaniem i kształceniem nauczycieli: Isatt 40th Anniversary Yearbook - Studying Teaching and Teacher Education: Isatt 40th Anniversary Yearbook
Nauczanie i kształcenie nauczycieli w kontekście międzynarodowym: Isatt 40th Anniversary Yearbook -...
Badania nad kształceniem nauczycieli i nauczaniem...
Nauczanie i kształcenie nauczycieli w kontekście międzynarodowym: Isatt 40th Anniversary Yearbook - Teaching and Teacher Education in International Contexts: Isatt 40th Anniversary Yearbook
Kształcenie nauczycieli w obliczu Covid-19: Rocznik z okazji 40-lecia Isatt - Teacher Education in...
Badania nad kształceniem nauczycieli i nauczaniem...
Kształcenie nauczycieli w obliczu Covid-19: Rocznik z okazji 40-lecia Isatt - Teacher Education in the Wake of Covid-19: Isatt 40th Anniversary Yearbook

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)