Błędna edukacja Murzynów

Opinie czytelników

Recenzje tej książki generalnie odzwierciedlają duże uznanie dla jej wglądu w edukacyjne i historyczne wyzwania stojące przed społecznością Afroamerykanów. Czytelnicy uważają ją za pouczającą, istotną i niezbędną lekturę zarówno dla czarnych, jak i białych odbiorców. Pojawiają się jednak również krytyczne uwagi dotyczące stylu pisania, potencjalnych błędów i postrzeganej przestarzałości treści.

Książka jest chwalona za to, że jest pouczająca, edukacyjna i odnosi się do aktualnych kwestii społecznych. Służy jako solidna podstawa do zrozumienia historii Afryki i nierówności edukacyjnych, z którymi borykają się osoby czarnoskóre. Wielu czytelników podkreśla jej znaczenie dla rozwoju osobistego i wzmocnienia społeczności i uważa ją za niezbędną lekturę, szczególnie dla osób zajmujących się edukacją.

Krytyka obejmuje obawy dotyczące stylu pisania, który jest zawiły i czasami trudny do naśladowania. Niektórzy czytelnicy zauważyli błędy interpunkcyjne i formatowania, które utrudniały czytanie. Ponadto pojawiają się komentarze dotyczące treści, które wydają się nieco przestarzałe w porównaniu z bardziej współczesnymi dyskusjami na temat rasy i edukacji.

(na podstawie 544 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Mis-Education of the Negro

Zawartość książki:

"Kiedy kontrolujesz myślenie człowieka, nie musisz martwić się o jego czyny. Nie musisz mu mówić, by nie stawał tutaj lub nie szedł tam. Znajdzie swoje "właściwe miejsce" i pozostanie w nim. Nie musisz wysyłać go do tylnych drzwi. Pójdzie tam bez słowa. W rzeczywistości, jeśli nie ma tylnych drzwi, wyrąbie je dla własnej korzyści. Jego wykształcenie sprawia, że jest to konieczne".

Przezwyciężając skrajne ubóstwo, rasizm i inne przeciwności losu, Carter Godwin Woodson awansował w szeregach amerykańskiej edukacji i środowiska akademickiego, aby odkryć, że reprezentacja historii i kultury Czarnych nie była nauczana wśród studentów. Co więcej, nawet w czarnych kręgach akademickich panowała apatia i opór przed uporządkowaniem historii. W książce The Mis-Education of the Negro Woodson starał się rzucić wyzwanie błędnym przekonaniom i kulturowej amnezji panującej w jego czasach.

Ta kontrowersyjna książka była wezwaniem do broni dla społeczeństwa i systemu edukacji:

"Tak zwana nowoczesna edukacja, ze wszystkimi swoimi wadami, przynosi jednak innym o wiele więcej pożytku niż Murzynom, ponieważ została opracowana zgodnie z potrzebami tych, którzy zniewolili i uciskali słabszych ludzi".

Widział system, który zniekształcał tożsamość czarnoskórych amerykańskich studentów; rasistowski program nauczania, który uwewnętrzniał upokorzenia i porażki ich przodków, zamiast chwalić ich osiągnięcia.

Mis-Education to ostra krytyka i droga w kierunku nowej pedagogiki, która informowałaby czarnoskórych uczniów o ich własnej historii i stawiała czoła ich wyjątkowym wyzwaniom.

Jest to książka, która zapoczątkowała tysiąc afro-centrycznych programów nauczania w różnych instytucjach i dekadach, a jej rewolucyjne przesłanie nadal stanowi wyzwanie i ostrzeżenie dla obecnego systemu edukacji w USA.