Ocena:
Ogólnie rzecz biorąc, seria „Remembering Traditional Hanzi” została dobrze przyjęta ze względu na skuteczną metodę nauczania, która kładzie nacisk na opowiadanie historii w celu zapamiętania chińskich znaków. Użytkownicy doceniają organizację i kompleksowe indeksowanie znaków. Recenzenci zauważyli jednak, że do nauki i zapamiętania znaków wymagany jest znaczny wysiłek, a niektórzy wyrażają obawy dotyczące wskaźnika zapamiętywania nauczonych znaków. Brak tłumaczeń mandaryńskich w pobliżu znaków został również wymieniony jako wada.
Zalety:⬤ Skuteczna metoda zapamiętywania postaci poprzez opowiadanie historii.
⬤ Dobrze zorganizowana i łatwa do odczytania dzięki dużym znakom.
⬤ Kompleksowe indeksowanie ułatwia nawigację między tomami.
⬤ Seria jest chwalona jako najlepsza do zrozumienia chińskich znaków.
⬤ Użytkownicy uważają proces studiowania za intelektualnie satysfakcjonujący.
⬤ Wymaga znacznego czasu i wysiłku, aby nauczyć się i zapamiętać znaki.
⬤ Wielu użytkowników zgłaszało, że zapomina znaczną część poznanych znaków.
⬤ Brak tłumaczeń na język mandaryński obok znaków w książce.
⬤ Niektórzy użytkownicy uważali, że postępy mogą być powolne, zwłaszcza bez konsekwentnego sprawdzania.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Remembering Traditional Hanzi 2: How Not to Forget the Meaning and Writing of Chinese Characters
Este livro é o segundo de dois volumes concebidos para ajudar os estudantes a aprender o significado e a escrita dos 3000 caracteres chineses tradicionais mais frequentemente utilizados. (Foi preparado um conjunto paralelo de volumes para os caracteres simplificados. ) Os 1500 caracteres introduzidos no Livro 1 incluem os 1000 mais frequentes, mais outros 500 que é melhor aprender numa fase inicial. O Livro 2 acrescenta os restantes 1.500 caracteres para completar o conjunto.
As lições do Livro 2 foram organizadas de forma a poderem ser estudadas depois das do Livro 1 ou em simultâneo com elas. Os alunos que desejem concentrar-se inicialmente nos 1.000 caracteres mais frequentemente usados na língua podem fazê-lo estudando o Livro 1 antes de passarem para o Livro 2. Muitos, se não a maioria, dos alunos acharão isto preferível. Os estudantes que desejarem aplicar a ordenação lógica encontrada nestas páginas a toda a lista de 3.000 caracteres desde o início podem adotar a abordagem mais exigente, mas também mais racionalmente satisfatória, de estudar as lições paralelas dos dois volumes em conjunto.
Po lekcjach zawartych w tej książce następują dwie krótkie, dodatkowe sekcje, z których jedna wprowadza szereg "związków" lub znaków, których najlepiej uczyć się w parach, a druga dodaje dwa "postscripty". Książka zawiera również szereg obszernych indeksów, które mają na celu ułatwienie pracy z oboma tomami.
Kluczowe znaczenie dla podejścia przedstawionego na tych stronach ma systematyczne układanie znaków w kolejności najlepiej nadającej się do zapamiętania. W chińskim systemie pisma pociągnięcia i proste elementy są zagnieżdżone w stosunkowo prostych znakach. Te z kolei mogą służyć jako części bardziej skomplikowanych znaków i tak dalej. Wykorzystanie tego pozwala na logiczne uporządkowanie, umożliwiając uczniom podejście do większości nowych znaków z wcześniejszą wiedzą, która może znacznie ułatwić proces uczenia się.
Przez cały czas dostarczane są wskazówki i szczegółowe instrukcje. Uczniowie uczą się wykorzystywać "pamięć wyobraźni", aby powiązać części składowe każdej postaci lub "prymitywne elementy" ze sobą i ze słowem kluczowym, które zostało starannie wybrane, aby reprezentować ważne znaczenie postaci. Osiąga się to poprzez stworzenie "historii", która w angażujący sposób łączy ze sobą prymitywne elementy i słowo kluczowe. W ten sposób zbiory kropek, kresek i elementów składających się na znaki są kojarzone w niezapomniany sposób, co znacznie skraca czas potrzebny na naukę i pomaga zapobiegać wymykaniu się znaków z pamięci.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)