Ocena:
Książka przedstawia metodę nauki kanji poprzez pomysłowe mnemotechniki, które pomagają użytkownikom skutecznie zapamiętywać znaki. Niektórzy użytkownicy uznali ją za skuteczną w poszerzaniu wiedzy o kanji poza listę jyouyou, podczas gdy inni krytykowali jej podejście do znaczeń i zapisu kanji.
Zalety:⬤ Skuteczna technika zapamiętywania przy użyciu mnemotechnik.
⬤ Pomaga w nauce często spotykanych kanji spoza jyouyou.
⬤ Uzupełnia uniwersytecką edukację języka japońskiego.
⬤ Pozytywne opinie użytkowników, którzy uznali ją za lepszą od tradycyjnych metod nauki na pamięć.
⬤ Dobre opakowanie i stan zgłaszane przez kupujących.
⬤ Krytycy twierdzą, że system poświęca zrozumienie rzeczywistych znaczeń kanji na rzecz pamięciowego zapamiętywania.
⬤ Niektóre arbitralne angielskie słowa kluczowe mogą nie działać skutecznie dla wszystkich kanji.
⬤ Podejście to może nie przygotowywać uczniów do praktycznego wykorzystania kanji w prawdziwych kontekstach języka japońskiego.
(na podstawie 10 opinii czytelników)
Remembering the Kanji 3: Writing and Reading the Japanese Characters for Upper Level Proficiency
Studenci, którzy nauczyli się czytać i pisać kanji nauczane w japońskich szkołach, napotykają tę samą trudność, z którą borykają się sami studenci japońskich uniwersytetów: liczba znaków zawartych na zatwierdzonej liście nie jest wystarczająca do zaawansowanego czytania i pisania. Chociaż każda specjalizacja akademicka wymaga własnych dodatkowych kanji, to w znacznym stopniu się one pokrywają. Mając to na uwadze, niniejsza książka wykorzystuje te same metody, co tomy 1 i 2 Remembering the Kanji, aby wprowadzić dodatkowe znaki przydatne na wyższym poziomie biegłości, zwiększając łączną liczbę wszystkich trzech tomów do 3000 kanji.
Trzecie wydanie zostało zaktualizowane w celu odzwierciedlenia 196 nowych kanji zatwierdzonych przez rząd w 2010 roku, z których wszystkie zostały przeniesione z tomu 1. Wybór 800 nowych kanji opiera się na listach częstotliwości i jest porównywany z wieloma standardowymi japońskimi słownikami kanji.
Osobne części książki poświęcone są nauce pisania i czytania tych znaków. Pismo wymaga tylko kilku nowych "prymitywnych elementów". Kilka z nich jest wprowadzonych jako złożone prymitywy ("słowa miary") lub jako alternatywne formy dla standardowych kanji. Większość kanji jest zorganizowana zgodnie z elementami wprowadzonymi w tomie 1.
Podobnie jak w tomie 2, chińskie lektury są podzielone na grupy w celu łatwego odniesienia, umożliwiając uczniowi skorzystanie z lektur przypisanych do "prymitywów sygnałowych", których już się nauczył.
Siedem indeksów zawiera ręcznie rysowane próbki wprowadzonych nowych znaków oraz zbiorcze listy słów kluczowych i prymitywnych znaczeń, a także chińskiej i japońskiej wymowy, które pojawiają się we wszystkich 3 tomach serii.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)