Przygotowanie dyrektorów szkół do zmieniającego się świata

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 8 głosach.

Oryginalny tytuł:

Preparing Principals for a Changing World

Zawartość książki:

Preparing Principals for a Changing World stanowi praktyczne źródło informacji na temat tworzenia i wdrażania skutecznych polityk i programów rozwoju doświadczonych liderów szkolnych. Napisana przez uznaną autorkę i pedagoga Lindę Darling-Hammond oraz ekspertów Debrę Meyerson, Michelle LaPointe i Margaret Terry Orr, ta ważna książka analizuje cechy skutecznych programów przywództwa edukacyjnego i oferuje konkretne zalecenia dotyczące ulepszenia programów w całym kraju.

W badaniu finansowanym przez Wallace Foundation, Darling-Hammond i zespół przeanalizowali osiem przykładowych programów rozwoju dyrektorów, a także politykę państwową i doświadczenia dyrektorów w całym kraju. Wykorzystując dane z badania, ujawniają, w jaki sposób skuteczne programy są zorganizowane, jakie umiejętności i wiedzę zdobywają uczestnicy oraz co są w stanie zrobić w praktyce jako liderzy szkolni.

Co łączy te przykładowe programy? Agresywna rekrutacja, bliskie więzi ze szkołami w społeczności, szkolenie w terenie pod okiem dyrektorów-ekspertów oraz silny nacisk na najnowocześniejsze teorie przywództwa instruktażowego i transformacyjnego.

Oprócz podkreślenia podobieństw programów, badanie wyjaśnia również różnice między programami i rzuca światło na skuteczność podejść i modeli z różnych stanów i kontekstów? Wschód, Zachód, Północ i Południe; miasta i obszary wiejskie; przed rozpoczęciem pracy i w trakcie pracy. Autorzy analizują wyniki programów dla dyrektorów i ich szkół, w tym ilustrujące studia przypadków i głosy nauczycieli na temat wpływu strategii programów rekrutacji, staży, mentoringu i zajęć.

Pomysły i sugestie przedstawione w Preparing Principals for a Changing World mają na celu zwiększenie liczby wysoko wykwalifikowanych, przemyślanych i innowacyjnych liderów edukacyjnych.