Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 61 głosach.
Mindset Mathematics: Visualizing and Investigating Big Ideas, Grade 2
Angażowanie uczniów w matematykę przy użyciu technik nastawienia na rozwój
Najtrudniejszą częścią nauczania matematyki jest angażowanie uczniów i pomaganie im w zrozumieniu powiązań między pojęciami matematycznymi. W tym tomie znajdziesz zbiór niskopodłogowych zadań, które pomogą ci to zrobić, patrząc na wielkie idee w drugiej klasie poprzez wizualizację, zabawę i badanie.
Podczas pracy z dziesiątkami tysięcy nauczycieli, autorki Jo Boaler, Jen Munson i Cathy Williams usłyszały tę samą wiadomość―.
Że chcą włączyć więcej nauki o mózgu do swoich instrukcji matematycznych, ale potrzebują wskazówek dotyczących technik, które najlepiej sprawdzają się w przekazywaniu pojęć, których muszą nauczyć. Tak więc autorzy zaprojektowali Mindset Mathematics wokół zasady aktywnego dociekania uczniów, z zadaniami, które odzwierciedlają najnowsze badania mózgu dotyczące uczenia się. Wykazano, że otwarte, kreatywne i wizualne zadania matematyczne wspierają naukę uczniów, a co ważniejsze, zmieniają ich relacje z matematyką i zaczynają wierzyć we własny potencjał. Zadania w Mindset Mathematics odzwierciedlają wnioski płynące z nauki o mózgu, że
⬤ Nie ma czegoś takiego jak osoba matematyczna i każdy może nauczyć się matematyki na wysokim poziomie.
⬤ Błędy, zmagania i wyzwania są okazją do rozwoju mózgu.
⬤ Szybkość w matematyce jest nieistotna, a nawet nieproduktywna.
⬤ Matematyka jest wizualnym i pięknym przedmiotem, a nasze mózgi chcą myśleć wizualnie o matematyce.
Dzięki angażującym pytaniom, otwartym zadaniom i czterokolorowym wizualizacjom, które pomogą dzieciom ekscytować się matematyką, Mindset Mathematics jest zorganizowany wokół dziewięciu dużych idei, które podkreślają powiązania w ramach Common Core State Standards (CCSS) i mogą być używane z dowolnym aktualnym programem nauczania.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)