Ocena:
Książka „Limitless Mind” autorstwa Jo Boaler otrzymała przytłaczająco pozytywne recenzje za świeże i wzmacniające podejście do nauki, szczególnie matematyki. Recenzenci chwalili jej jasne wyjaśnienia, uporządkowaną treść i sposób, w jaki łączy badania z osobistymi anegdotami. Wielu czytelników podkreślało jej znaczenie dla nauczycieli, rodziców i wszystkich zainteresowanych wspieraniem nastawienia na rozwój. Niektórzy krytycy wskazują na sporadyczną powtarzalność w przekazie, ale ogólnie książka jest uważana za niezbędną do zrozumienia potencjału uczenia się i metodologii nauczania.
Zalety:⬤ Obfite i szczegółowe wyjaśnienia metod nauczania/uczenia się.
⬤ Przystępny język ułatwia zrozumienie złożonych pojęć.
⬤ Pozytywne spojrzenie na błędy i ich rolę w uczeniu się.
⬤ Poparte aktualnymi badaniami i anegdotami z życia wziętymi.
⬤ Możliwość zastosowania nie tylko w matematyce, ale w uczeniu się w ogóle.
⬤ Inspirująca zarówno dla nauczycieli, rodziców, jak i uczniów.
⬤ Promuje nastawienie na rozwój i podważa utrwalone koncepcje inteligencji.
⬤ Niektóre części mogą wydawać się powtarzalne we wzmacnianiu głównych idei.
⬤ Długie odniesienia i akapity mogą zniechęcić niektórych czytelników.
⬤ Skupia się głównie na edukacji matematycznej, co może ograniczać jej atrakcyjność dla osób spoza tej dyscypliny.
(na podstawie 78 opinii czytelników)
Limitless Mind: Learn, Lead, and Live Without Barriers
"Boaler jest jednym z tych rzadkich i niezwykłych pedagogów, którzy nie tylko znają sekret wspaniałego nauczania, ale także wiedzą, jak przekazać ten dar innym". --CAROL DWECK, autorka książki Mindset.
"Jo Boaler jest obecnie jednym z najbardziej kreatywnych i innowacyjnych nauczycieli. Limitless Mind łączy najnowocześniejszą naukę o mózgu z jej doświadczeniem w klasie, nie tylko udowadniając, że każdy z nas ma nieograniczony potencjał, ale także oferując strategie, jak możemy go osiągnąć." -- LAURENE POWELL JOBS
"Odważna wolnomyślicielka ze świeżymi pomysłami na naukę". -- BOOKLIST
W tej rewolucyjnej książce profesor edukacji na Uniwersytecie Stanforda i uznany nauczyciel matematyki, który przez dziesięciolecia badał wpływ przekonań i uprzedzeń na edukację, ujawnia sześć kluczy do odblokowania potencjału uczenia się w oparciu o najnowsze odkrycia naukowe.
Od momentu, gdy jako dzieci rozpoczynamy naukę w szkole, mamy wrażenie, że nasze mózgi są stałymi bytami, zdolnymi do uczenia się pewnych rzeczy, a nie innych, na które wpływ ma wyłącznie genetyka. To przekonanie podąża za nami w dorosłość, gdzie mamy tendencję do akceptowania tych ustalonych przekonań na temat naszych umiejętności (tj. że nie mamy "mózgu matematycznego" lub że nie jesteśmy "typem kreatywnym"). Te szkodliwe - i jak ujawniła nowa nauka, fałszywe - założenia wpłynęły na nas wszystkich w pewnym momencie, wpływając na naszą pewność siebie i chęć próbowania nowych rzeczy oraz ograniczając nasze wybory, a ostatecznie naszą przyszłość.
Jo Boaler, profesor Uniwersytetu Stanforda, autorka bestsellerów i uznana pedagog, przez dziesięciolecia badała wpływ przekonań i uprzedzeń na edukację. W książce Limitless Mind obala te mity i ujawnia sześć kluczy do odblokowania naszego nieograniczonego potencjału uczenia się. Jej badania dowodzą, że ci, którzy osiągają najwyższe poziomy, nie robią tego z powodu genetycznych skłonności do jakiejkolwiek jednej umiejętności, ale z powodu kluczy, które ujawnia w książce. Nasze mózgi nie są "stałe", ale całkowicie zdolne do zmian, rozwoju, adaptacji i ponownego okablowania. Chcesz być biegły w matematyce? Nauczyć się języka obcego? Grać na gitarze? Napisać książkę? Prawda jest nie tylko taka, że każdy w każdym wieku może nauczyć się wszystkiego, ale sam akt uczenia się fundamentalnie zmienia to, kim jesteśmy, i jak Boaler tak elegancko argumentuje na stronach tej książki, to, co zamierzamy osiągnąć".
--LAURENE POWELL JOBS
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)