Ocena:
Książka została dobrze przyjęta przez nauczycieli ze względu na wnikliwe badania nad uczeniem się i matematyką. Przedstawia praktyczne strategie, które poprawiają nauczanie i pomagają nauczycielom zrozumieć rolę mózgu w uczeniu się. Chociaż wielu uważa ją za pouczającą i potwierdzającą, niektórzy krytykują ją za brak kompleksowości.
Zalety:⬤ Dobrze zbadane spostrzeżenia na temat nauczania i uczenia się
⬤ praktyczne strategie nauczania matematyki
⬤ przystępny język
⬤ pomocne zarówno dla doświadczonych, jak i nowych nauczycieli
⬤ cenne dla zrozumienia zmagań uczniów z matematyką
⬤ zachęca do rozwoju zawodowego.
Niektórzy recenzenci uważają, że książce brakuje kompleksowości; jeden recenzent ocenił ją nisko, wskazując, że nie spełniła jego oczekiwań.
(na podstawie 10 opinii czytelników)
How the Brain Learns Mathematics
Aby dotrzeć do wszystkich uczniów matematyki, użyj swojego mózgu - i ich też!
Ten zaktualizowany bestseller przenosi czytelników na wyższy poziom dzięki nowym, przyjaznym mózgowi strategiom popartym najnowszymi badaniami i jeszcze większej liczbie sposobów na płynne włączenie tego, czego dowiedziałeś się o rozwijających się umysłach swoich uczniów do swojej klasy matematycznej. Odkryj mechanizmy poznawcze uczenia się matematyki, zbadaj czynniki, które przyczyniają się do trudności w nauce i postępuj zgodnie z czterostopniowym modelem nauczania, który łączy doświadczenie w klasie z rzeczywistymi zastosowaniami. Funkcje obejmują:
Nowe strategie motywowania nastolatków.
Integracja sztuki z nauczaniem matematyki.
Nowe informacje na temat wpływu technologii na uwagę i pamięć.
Rozszerzone sekcje dotyczące wyczucia liczb i nauczania ELL.
Ponad 160 nowych źródeł.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)