Wiedza i pieniądze: Uniwersytety badawcze i paradoks rynku

Opinie czytelników

Książka „Knowledge & Money” stanowi dogłębną analizę komercjalizacji edukacji i jej konsekwencji. Przedstawia wyważone badanie przejścia od edukacji jako moralnego dążenia do modelu opartego na zysku, co czyni ją szczególnie istotną dla osób pracujących w środowisku akademickim.

Książka jest dokładna, dobrze zbadana i przedstawia interesujące statystyki i argumenty. Unika hiperboli, oferując wyważone podejście do spornych tematów w szkolnictwie wyższym. Czytelnicy mogą uznać jej spostrzeżenia na temat konkurencji, konsumpcjonizmu i rozdźwięku między badaniami a misjami edukacyjnymi za szczególnie istotne.

Książka jest długa i może być trudna do zaangażowania bez wcześniejszego zainteresowania jej tematami. Ostatni rozdział jest postrzegany jako niejasny i nieco zdezorganizowany, z osobistymi osądami, które mogą nie współgrać ze wszystkimi czytelnikami. Styl prozy jest również uważany za mniej wpływowy w porównaniu z bardziej polemicznymi pracami w tej dziedzinie.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Knowledge and Money: Research Universities and the Paradox of the Marketplace

Zawartość książki:

Ta książka wyjaśnia, w jaki sposób siły rynkowe głęboko wpływają na finanse, edukację licencjacką, podstawowe badania i udział w regionalnym i krajowym rozwoju gospodarczym na amerykańskich uniwersytetach.