Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 10 głosach.
Theory and Resistance in Education: Towards a Pedagogy for the Opposition, Revised and Expanded Edition
Na początku nowego tysiąclecia nauczyciele, rodzice i inni powinni ponownie ocenić, co oznacza dla dorosłych i młodych ludzi dorastanie w świecie, który został radykalnie zmieniony przez hiperkapitalizm, który zmonopolizował edukacyjną siłę kultury, ponieważ bezwzględnie eliminuje te sfery publiczne, które nie podlegają logice rynku.
Giroux dostarcza nowych narzędzi teoretycznych i politycznych, aby odpowiedzieć na pytanie, w jaki sposób pedagogika, wiedza, opór i władza mogą być analizowane w różnych sferach kultury, w tym między innymi w szkołach. Nowe wprowadzenie wiele wnosi do dobrze przyjętego pierwszego wydania.
Czas na radykalną zmianę społeczną nigdy nie był tak pilny, ponieważ stawką jest los całego pokolenia młodych ludzi, jeśli nie sama demokracja. Giroux argumentuje, że wyzwanie nadaje nowe znaczenie znaczeniu oporu, znaczeniu pedagogiki i znaczeniu agencji politycznej.