Pedagogika oporu: Przeciwko sfabrykowanej ignorancji

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 10 głosach.

Oryginalny tytuł:

Pedagogy of Resistance: Against Manufactured Ignorance

Zawartość książki:

Henry A. Giroux twierdzi, że edukacja odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu polityki w czasach, gdy ignorancja, kłamstwa i fałszywe wiadomości wzmocniły prawicowe grupy i stworzyły głębokie podziały w społeczeństwie.

Edukacja, z jej coraz bardziej korporacyjnymi i konserwatywnymi technologiami, jest częściowo odpowiedzialna za tworzenie tych podziałów. Przyczynia się do nastawiania ludzi przeciwko sobie przez pryzmat klasy, rasy i wszelkich innych różnic, które nie obejmują białego nacjonalizmu. Analiza Giroux obejmuje pandemię i ujawnione przez nią nierówności, powstanie Trumpizmu i jego następstwa, a także prace Paulo Freire i to, w jaki sposób jego książka Pedagogika nadziei może nas poprowadzić w tych mrocznych czasach i pomóc nam stworzyć krytycznych i świadomych obywateli.

Argumentuje, że u podstaw obecnego klimatu nierówności, izolacji i atomizacji społecznej (wszystkie zaostrzone przez pandemię) leży kryzys edukacji. Z tego wynika potrzeba pedagogiki oporu, która jest dostępna dla wszystkich, zbudowana wokół wizji nadziei na alternatywne społeczeństwo zakorzenione w ideałach sprawiedliwości, równości i wolności.