Roczny przegląd edukacji porównawczej i międzynarodowej 2014

Oryginalny tytuł:

Annual Review of Comparative and International Education 2014

Zawartość książki:

Celem tomu ARCIE jest zbadanie aktualnych perspektyw i przyszłych kierunków dla tej dziedziny przy użyciu kilku esejów jako kontekstu do dyskusji i analizy.

Rozdziały tomu rozpoczynają się od odpowiedzi na pytania i tematy omówione w tych esejach, które będą obejmować: wykorzystanie nowych ram koncepcyjnych lub metodologicznych; rolę CIE w kształceniu nauczycieli i szkolnictwie wyższym; pojawienie się nowych studiów obszarowych oraz dywersyfikację dziedziny w celu uwzględnienia m.in. praw człowieka, edukacji wielokulturowej i społecznej, edukacji środowiskowej, edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju, edukacji artystycznej i edukacji specjalnej.

Format artykułów ARCIE obejmuje analityczny przegląd opublikowanych prac w tej dziedzinie, zwracając uwagę na kluczowe kwestie i przyszłe kierunki. Stanowi ważne i dobrze cytowane międzynarodowe forum do dyskusji na temat teorii, polityki i praktyki edukacji porównawczej i międzynarodowej.