Handbook of Clinical Child Psychology: Integrating Theory and Research Into Practice
Ten kompleksowy podręcznik bada wiele kwestii wpływających na zdrowie fizyczne i psychiczne dzieci. Obejmuje on szeroki zakres tematów, badając historię i podstawy klinicznej psychologii dziecka, a także teorie dyscypliny, bazę badawczą, implikacje etyczne i prawne oraz systemy diagnostyczne, w tym kryteria domeny badawczej NIMH (RDoC). Podręcznik analizuje rodzinne czynniki ryzyka dla dzieci (np. stres rodzicielski, rozwód i depresję) i zawiera wiodące przeglądy zmiennych poznawczych (np. teorie pamięci, funkcje wykonawcze, teorie inteligencji, teorie umysłu i tempo poznawcze). Ponadto opisuje metody oceny, w tym listy kontrolne, wywiady i metody leczenia (np. terapię poznawczo-behawioralną, uważność i terapię rodzinną). Rozdziały koncentrują się na ocenie konkretnych kategorii diagnostycznych, takich jak depresja, lęk, mutyzm wybiórczy, ADHD, a także na tematach pediatrycznych, w tym przewlekłym bólu, raku u dzieci, otyłości u dzieci i treningu toaletowym. Wreszcie, książka porusza takie pojawiające się kwestie, jak różnorodność płci, sprawiedliwość społeczna, cyberprzemoc, zaburzenia związane z grami internetowymi i wpływ COVID-19.
Kluczowe obszary obejmują:
⬤ Podstawy klinicznej psychologii dziecka.
⬤ Poznanie i kliniczna psychologia dziecka.
⬤ Testowanie, ocena i metody leczenia w psychologii dziecięcej.
⬤ Zaburzenia neurorozwojowe i pediatryczne w dzieciństwie.
⬤ Ocena i leczenie trudnych zachowań u dzieci.
⬤ Ocena i leczenie psychopatologii u dzieci.
Handbook of Clinical Child Psychology jest niezbędnym źródłem wiedzy dla badaczy, profesorów, doktorantów, klinicystów, terapeutów i profesjonalistów zajmujących się kliniczną psychologią dziecięcą i szkolną, psychiatrią dzieci i młodzieży, pracą socjalną, zdrowiem publicznym, pediatrią, a także edukacją specjalną, psychologią rozwojową, pielęgniarstwem i wszystkimi powiązanymi dyscyplinami.
