Międzynarodowy podręcznik autyzmu i całościowych zaburzeń rozwojowych

Opinie czytelników

Książka „International Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders” oferuje kompleksowe i zaktualizowane spojrzenie akademickie na autyzm i powiązane tematy, prezentując najnowsze badania wielu ekspertów. Choć stanowi ona cenne źródło informacji dla specjalistów i studentów w tej dziedzinie, może nie być odpowiednia dla ogółu czytelników ze względu na jej gęsty i akademicki charakter. Ponadto brak uwzględnienia najnowszej klasyfikacji DSM-V może sprawić, że szybko się zdezaktualizuje.

⬤ Bogate w informacje
⬤ kompleksowe omówienie tematów związanych z autyzmem
⬤ odniesienie dla badaczy, nauczycieli i profesjonalistów
⬤ zawiera dowody skuteczności interwencji
⬤ zaktualizowane informacje z najnowszych badań.

⬤ Gęsta i naukowa, nie nadaje się do swobodnej lektury
⬤ wkrótce będzie nieaktualna z powodu braku klasyfikacji DSM-V
⬤ może nie być dostępna dla rodziców szukających prostych informacji.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

International Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders

Zawartość książki:

Zainteresowanie zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) odnotowało niesamowity wzrost wśród badaczy, rządu i prasy popularnej, szczególnie w ciągu ostatniej dekady. Jest to niewątpliwie najczęściej badany i omawiany temat w zakresie niepełnosprawności rozwojowej, jeśli nie w całej dziedzinie zdrowia psychicznego.

Wiele stanów włączyło obecnie usługi związane z ASD do państwowych świadczeń z tytułu ubezpieczenia zdrowotnego. Ponadto popularne książki branżowe na temat ASD pojawiają się coraz częściej na liście bestsellerów The New York Times. Wzrost popularnego zainteresowania zapewnił również wsparcie dla dramatycznego wzrostu finansowania badań i publikacji, a także rozszerzonych usług klinicznych.

Z tych i innych powodów publikacje w dziedzinie ASD mnożą się w szybkim tempie, z ponad 19 000 artykułów opublikowanych na ten temat w ciągu mniej więcej ostatniej dekady. Niniejszy podręcznik - ze zwiększonym zakresem metod psychospołecznych - uzupełnia już opublikowane prace, a także wypełnia lukę informacyjną na rynku.

Obszary poruszane w podręczniku obejmują percepcję i poznanie, nozologię, neuropsychologię, umiejętności społeczne, diagnozę, przebieg rozwoju, współistniejącą psychopatologię, rozwój skali, trudne zachowania i teorię umysłu. Ten tom jest ważny i aktualny - jest niezbędnym źródłem informacji dla badaczy, profesorów i innych specjalistów.