Plan działania w zakresie oceniania kształtującego: Praktyczne kroki do skuteczniejszego nauczania i uczenia się

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 111 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Formative Assessment Action Plan: Practical Steps to More Successful Teaching and Learning

Zawartość książki:

Dołącz do Nancy Frey i Douglasa Fishera, którzy przedstawiają jasne, realistyczne i satysfakcjonujące podejście do oceniania kształtującego. Wyjaśniają oni, w jaki sposób cztery dyskretne kroki działają w tandemie, aby stworzyć płynny, kompleksowy system oceniania kształtującego - taki, który nie ma początku ani końca.

To ciągłe podejście wzmacnia aktywną relację między nauczycielami a uczniami w celu promowania uczenia się. Dokąd zmierzam? Krok 1: Feed-up zapewnia, że uczniowie rozumieją cel zadania, zadania lub lekcji, w tym sposób, w jaki będą oceniani. Gdzie jestem teraz? Krok 2: Sprawdzanie zrozumienia kieruje instrukcjami i pomaga określić, czy uczniowie robią postępy w realizacji swoich celów.

Jak sobie radzę? Krok 3: Informacje zwrotne dostarczają uczniom cennych i konstruktywnych informacji na temat ich sukcesów i potrzeb. Dokąd zmierzam? Krok 4: Feed-forward opiera się na informacjach zwrotnych z kroku 3 i wykorzystuje dane dotyczące wydajności, aby ułatwić uczniom osiąganie wyników.

Dziesiątki rzeczywistych scenariuszy pokazują, jak zastosować te kroki w klasie, zawsze koncentrując się na obecności lub braku uczenia się uczniów, aby kierować działaniem. Umożliwiając zarówno nauczycielom, jak i uczniom wyraźniejsze dostrzeżenie tego, co muszą zrobić, aby nauka zakończyła się sukcesem, podejście to buduje kompetencje, pewność siebie i zrozumienie uczniów.

Bez względu na poziom nauczania, Plan działania w zakresie oceny kształtującej pomoże ci lepiej wykorzystać dane z oceny, dzięki czemu będziesz mógł szybciej dostosować instrukcje, aby utrzymać każdego ucznia na drodze do sukcesu.