Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka „Teaching Yoga with Intention” autorstwa Judith Laster otrzymuje mieszane recenzje, z których wiele chwali jej inspirujące i praktyczne wskazówki zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli jogi, podczas gdy niektórzy uważają, że brakuje jej głębi i wydaje się skomercjalizowana.
Zalety:Niesamowicie napisana i inspirująca, służy jako cenne źródło informacji dla nauczycieli, łatwa do zrozumienia i pięknie wykonana, dzieli się ważną mądrością na temat współczującego nauczania, oferuje unikalne podejście do języka i dotyku w jodze.
Wady:Niektórzy recenzenci uważają, że jest to bardziej komercyjne przedsięwzięcie niż znaczący tekst.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Teaching Yoga with Intention: The Essential Guide to Skillful Hands-On Assists and Verbal Communication
Zawartość książki:
Ostateczny przewodnik po skutecznej i właściwej komunikacji poprzez słowa i dotyk między nauczycielami jogi i ich uczniami.
Jasna, skuteczna komunikacja werbalna i rozsądny dotyk to dwie umiejętności, które zdaniem Judith Hanson Lasater są niezbędne dla każdego nauczyciela jogi. W książce "Teaching Yoga with Intention" (Nauczanie jogi z intencją) autorka udziela wskazówek dotyczących tego, jak wchodzić w interakcje werbalne z uczniami w klasie i jak odpowiednio używać dotyku do wprowadzania poprawek. Czerpiąc ze swojego pięćdziesięcioletniego doświadczenia w jodze i szkolenia w zakresie komunikacji bez przemocy, Lasater szkoli nauczycieli jogi, aby skutecznie komunikowali nie tylko technikę, ale także bardziej subtelne lekcje szacunku, empatii i współczucia. Rzuca również niezachwiane światło na wykorzystanie dotyku w jodze. Nauczyciele często używają dotyku, aby stworzyć zrozumienie i świadomość w pozach. Jest to jednak subtelna sztuka, a Lasater daje jasne wskazówki dotyczące tego, jak, gdzie i kiedy można odpowiednio wykorzystać dotyk w celu dalszego rozwoju ucznia.
W tej książce Lasater wspiera również uczniów, zachęcając ich do wzięcia odpowiedzialności za swoją praktykę. Omawia niezliczone tematy, które mogą być trudne dla uczniów na każdym poziomie, takie jak: jak i kiedy powiedzieć "nie" dostosowaniu; utrzymywanie granic; kiedy opuścić zajęcia; pomaganie nauczycielowi w zrozumieniu twoich potrzeb; jak przekazać swoje uznanie nauczycielowi jogi; oraz czy i kiedy zgłosić zachowanie nauczyciela. Umiejętności, które oferuje Lasater, pomagają stworzyć bezpieczne środowisko dla uczniów, aby mogli "posiadać" swój proces uczenia się i rozwijać się technicznie we własnym tempie.
