Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka stanowi krytyczną analizę zarówno chińskiego, jak i amerykańskiego systemu edukacji, koncentrując się w szczególności na kwestiach związanych z testami wysokiej stawki i praktykami autorytarnymi. Skłania czytelników do ponownego rozważenia polegania na standaryzowanych testach jako mierniku sukcesu i opowiada się za bardziej kreatywnym i innowacyjnym podejściem do edukacji.
Zalety:Wielu recenzentów chwaliło książkę za wnikliwą analizę systemów edukacyjnych, w szczególności pułapek testów na wysokim poziomie i autorytarnego charakteru chińskich praktyk edukacyjnych. Czytelnicy uznali ją za wciągającą i prowokującą do myślenia, a niektórzy wspomnieli, że powinna być niezbędną lekturą dla nauczycieli. Doświadczenie autora z pierwszej ręki i krytyczna perspektywa zostały podkreślone jako cenne.
Wady:Niektórzy krytycy zauważyli, że książka w dużej mierze koncentruje się na jednym punkcie - niedoskonałościach chińskiego systemu edukacji - nie oferując jego kompleksowego zrozumienia. Pojawiły się wzmianki o stronniczości w przedstawionym przez autora obrazie chińskiej edukacji, a niektórzy czytelnicy uważali, że książka bardziej przypomina artykuł prasowy niż pracę naukową.
(na podstawie 31 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Who's Afraid of the Big Bad Dragon?
Zawartość książki:
Sekrety niezwykłego chińskiego systemu edukacji - dobrego, złego i brzydkiego.
Niezmiennie oszałamiające wyniki chińskich uczniów na międzynarodowych egzaminach PISA - gdzie przewyższają oni uczniów wszystkich innych krajów w matematyce, czytaniu i naukach ścisłych - sprawiły, że Chiny stały się światowym liderem edukacji. Amerykańscy nauczyciele i eksperci ogłosili to "momentem Sputnika", mówiąc, że musimy uczyć się od chińskiego systemu edukacji, aby utrzymać nasz status lidera edukacji i globalnego supermocarstwa.
Rzeczywiście, wiele reform wprowadzanych w amerykańskich szkołach, takich jak większy nacisk na standaryzowane testy i rosnące znaczenie podstawowych przedmiotów, takich jak czytanie i matematyka, odzwierciedla chiński system. Podążamy śladami Chin - ale czy jest to kierunek, który powinniśmy obrać?
Who's Afraid of the Big Bad Dragon? autorstwa wielokrotnie nagradzanego pisarza Yong Zhao oferuje zabawną, prowokacyjną relację z chińskiego systemu szkolnictwa, ujawniając sekrety, które czynią go zarówno "najlepszym, jak i najgorszym" na świecie. Urodzony i wychowany w chińskiej prowincji Syczuan oraz wieloletni nauczyciel w Chinach, Zhao ma wyjątkowe spojrzenie na chińską kulturę i edukację. Wyjaśnia szczegółowo, w jaki sposób Chiny wydają uczniów osiągających najlepsze wyniki na świecie w czytaniu, matematyce i naukach ścisłych - a mimo to chińscy nauczyciele, rodzice i przywódcy polityczni nienawidzą tego systemu i pragną wysłać swoje dzieci do zachodnich szkół. Pełen fascynujących historii i fascynujących danych, Who's Afraid of the Big Bad Dragon? oferuje zniuansowaną i otrzeźwiającą wycieczkę po edukacji w Chinach.
⬤ Dowiedz się, w jaki sposób Chiny są w stanie zapewnić uczniom najwyższe na świecie wyniki w matematyce, naukach ścisłych i czytaniu.
⬤ Odkryj, dlaczego pomimo tych niesamowitych wyników testów, chińscy rodzice, nauczyciele i przywódcy polityczni są zdesperowani, aby porzucić swój system edukacji.
⬤ Odkryj, w jaki sposób obecne reformy w USA są zbieżne z klasycznym chińskim systemem i jak może to pomóc (lub zaszkodzić) perspektywom naszych uczniów.
