Komponowanie życia w okresie przejściowym: Narracyjne badanie doświadczeń osób przedwcześnie kończących naukę

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Composing Lives in Transition: A Narrative Inquiry Into the Experiences of Early School Leavers

Zawartość książki:

Composing Lives in Transition: A Narrative Inquiry into the Experiences of Early School Leavers składa się z dziesięciu narracyjnych relacji, z których każda oferuje wgląd w życie osób przedwcześnie kończących naukę z różnych środowisk.

Autorzy pracowali z młodzieżą pochodzącą ze zróżnicowanych kulturowo i społecznie środowisk, aby lepiej zrozumieć ich doświadczenia i motywacje. Czyniąc to, zespół badawczy dowiedział się jednak, że historie te dotyczą również tego, jak wczesne porzucenie szkoły ukształtowało ich życie po zakończeniu edukacji.

Przeglądając relacje przedstawione w książce, zwracając szczególną uwagę na miejsce, czasowość oraz wymiar osobisty i społeczny, autorzy byli w stanie zidentyfikować rezonujące wątki, które umożliwiły im zmianę narracyjnej rekonceptualizacji zjawiska przedwczesnego kończenia nauki.