Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
History of Special Education
W niniejszym tomie przeanalizowana zostanie historia edukacji specjalnej w podziale na obszary kategorialne (np.
trudności w uczeniu się, upośledzenie umysłowe i zaburzenia ze spektrum autyzmu). Każdy rozdział poświęcony poszczególnym kategoriom obejmuje analizę: zmieniających się definicji, pierwszych pionierów w tej dziedzinie, głównych współtwórców i ich koncepcji teoretycznych, zmieniających się praktyk edukacyjnych i terapeutycznych, pracy z rodzinami, wykorzystania technologii, praktyk oceny i aktów prawnych specyficznych dla danego obszaru kategorialnego.
Tom będzie również zawierał rozdziały dotyczące zmieniającej się filozofii związanej z edukacją uczniów z wyjątkowymi cechami, a także szczegółową historię treści prawnych i legislacyjnych związanych z edukacją specjalną. Tom zapewni czytelnikom unikalną perspektywę na to, dlaczego edukacja specjalna jest tym, czym jest dzisiaj.
