Ocena:

Książka otrzymała mieszane recenzje od czytelników, podkreślając zarówno pomocne spostrzeżenia na temat ADHD, jak i znaczącą krytykę dotyczącą jej treści i jakości pisania. Niektórzy czytelnicy uznali ją za cenną dla lepszego zrozumienia ADHD, podczas gdy inni byli rozczarowani skupieniem się na programowaniu neurolingwistycznym (NLP), brakiem kompleksowych badań i słabym pisaniem.
Zalety:Niektórzy czytelnicy uznali książkę za pomocną w zrozumieniu ADHD i docenili niektóre pomysły przedstawione na temat ADD. Jeden z czytelników wskazał, że książka pomogła mu lepiej zrozumieć własne ADHD.
Wady:Wielu recenzentów skrytykowało książkę za zbytnie skupienie się na programowaniu neurolingwistycznym, które niektórzy uznali za nieprzydatne. Została ona opisana jako słabo napisana, powtarzalna i pozbawiona odpowiednich badań, z niewystarczającymi cytatami i zwodniczym tytułem. Jeden z recenzentów wskazał na obawy dotyczące wrażliwości kulturowej w poczynionych odniesieniach.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
Living with ADHD: Simple Exercises to Change Your Daily Life
Praktyczny system dla osób z ADHD, pozwalający im odzyskać osobistą moc i wykorzystać swoje unikalne talenty do osiągnięcia sukcesu we współczesnym świecie.
- Wyjaśnia, w jaki sposób osoby z ADHD dorastają zranione przez negatywne etykiety i postawy otaczające ich i ich „diagnozę”.
- Dzieli się prostymi i szybko działającymi technikami programowania neurolingwistycznego (NLP), aby przekształcić bolesne wspomnienia w cenne doświadczenia edukacyjne, zmienić wyuczone zachowania i negatywne nawyki oraz odkryć osobistą motywację.
- Ujawnia, w jaki sposób poszukujące nowości zachowania osób z ADHD są cennymi zasobami dla społeczeństwa i powinny być przyjmowane, a nie tłumione.
Jedną z pierwszych zasad wychowania dzieci jest „potępiaj zachowanie, nie dziecko”. Jednak ta zdroworozsądkowa zasada nie wydaje się mieć zastosowania w przypadku zaburzeń deficytu uwagi lub ADHD, gdzie sama nazwa schorzenia sugeruje, że osoby z nim oznaczone są „nieuporządkowane”, „wadliwe” i niezdolne do zwracania uwagi. Osoby z ADHD dorastają zranione, powiedziane przez nauczycieli, doradców zawodowych, a nawet rodziców, że są dysfunkcyjne i niezdolne do odniesienia sukcesu w „normalnym” świecie. Jednak, jak wyjaśnia ekspert ADHD Thom Hartmann, osoby z ADHD są w stanie odnieść wielki sukces, jeśli potrafią zmienić negatywny obraz siebie stworzony przez innych i nauczyć się pracować ze swoimi wyjątkowymi mocnymi stronami.
W tym przystępnym przewodniku dla dorosłych z ADHD oraz rodziców i nauczycieli dzieci z ADHD, Hartmann oferuje praktyczny system przydatnych narzędzi i strategii, aby wyleczyć szkody wyrządzone osobie, która dorastała jako "dysfunkcyjna" i pomóc jej radzić sobie - i odnosić sukcesy - w codziennym życiu. Wyjaśnia, w jaki sposób cechy charakteru ADHD były niegdyś cennymi atutami w społeczeństwach łowiecko-zbierackich i że późniejsza dominacja społeczeństw rolniczych i przemysłowych, w których wyróżniają się umiejętności "rolnika" i "robotnika", pozostawiła "łowców" ADHD jako wyrzutków behawioralnych. Dzieląc się prostymi i często szybko działającymi technikami programowania neurolingwistycznego (NLP), Hartmann wyjaśnia, w jaki sposób osoby z ADHD mogą odzyskać swoją osobistą moc, przekształcić bolesne wspomnienia w cenne doświadczenia edukacyjne, pozbyć się lęków i negatywnych nawyków oraz odbudować swój wizerunek w pozytywny sposób.
Włączając strategie zawarte w tej książce do codziennego życia, osoby z ADHD mogą zmienić swój sposób reagowania na świat, odkryć osobistą motywację i nauczyć swoje dzieci robić to samo. Jak ujawnia Hartmann, to nie ADHD wymaga uzdrowienia, ale nasze nastawienie do osób urodzonych z darem "myśliwego".