Zwiększanie zaangażowania i retencji uczniów za pomocą działań edukacyjnych online: Wiki, blogi i webquesty

Zwiększanie zaangażowania i retencji uczniów za pomocą działań edukacyjnych online: Wiki, blogi i webquesty (Patrick Blessinger)

Oryginalny tytuł:

Increasing Student Engagement and Retention Using Online Learning Activities: Wikis, Blogs and Webquests

Zawartość książki:

"Increasing Student Engagement and Retention using Online Learning Activities: Wikis, Blogi i WebQuesty” wykorzystuje studia przypadków, ankiety i przeglądy literatury, aby krytycznie przeanalizować, w jaki sposób technologie te są wykorzystywane do poprawy umiejętności pisania i publikowania, świadomości studentów i umiejętności czytania i pisania, tworzenia angażujących społeczności praktycznych oraz jako narzędzia uczenia się przez doświadczenie.

Wśród rozdziałów znajdują się te dotyczące projektowania solidnego wykorzystania wiki, wykorzystywania blogów do zwiększania zaangażowania studentów poprzez tworzenie społeczności praktyków wokół kursu, integracji blogów w różnych kursach na poziomie college'u, publikowania biografii aktywistów w Wikipedii, wykorzystywania blogów do zwiększania zaangażowania studentów poza kampusem, wykorzystywania technologii wideo i wiki do angażowania uczniów w dużych międzynarodowych kohortach, wykorzystywania wiki jako narzędzia do uczenia się przez doświadczenie, konsumowania i konstruowania wiedzy za pomocą WebQuestów oraz ponownego przemyślenia WebQuestów w kształceniu nauczycieli drugiego języka. W niniejszym tomie omówione zostaną również ramy wdrażania i oceny skuteczności tych technologii.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781781902363
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2012
Liczba stron:250

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Demokratyzacja szkolnictwa wyższego: Międzynarodowe perspektywy porównawcze - Democratizing Higher...
Systemy szkolnictwa wyższego na całym świecie...
Demokratyzacja szkolnictwa wyższego: Międzynarodowe perspektywy porównawcze - Democratizing Higher Education: International Comparative Perspectives
Zwiększanie zaangażowania i retencji uczniów za pomocą działań edukacyjnych online: Wiki, blogi i...
"Increasing Student Engagement and Retention using...
Zwiększanie zaangażowania i retencji uczniów za pomocą działań edukacyjnych online: Wiki, blogi i webquesty - Increasing Student Engagement and Retention Using Online Learning Activities: Wikis, Blogs and Webquests
Uczenie się oparte na dociekaniu dla wydziałów i rozwoju instytucjonalnego: Koncepcyjne i praktyczne...
Uczenie się oparte na dociekaniu (IBL) to...
Uczenie się oparte na dociekaniu dla wydziałów i rozwoju instytucjonalnego: Koncepcyjne i praktyczne źródło wiedzy dla nauczycieli - Inquiry-Based Learning for Faculty and Institutional Development: A Conceptual and Practical Resource for Educators
Zwiększanie zaangażowania i retencji uczniów za pomocą technologii w klasie: Systemy odpowiedzi w...
Zwiększanie zaangażowania i retencji studentów za...
Zwiększanie zaangażowania i retencji uczniów za pomocą technologii w klasie: Systemy odpowiedzi w klasie i technologie zapośredniczonego dyskursu - Increasing Student Engagement and Retention Using Classroom Technologies: Classroom Response Systems and Mediated Discourse Technologies
Poprawa zaangażowania w klasie i międzynarodowe programy rozwoju: Międzynarodowe perspektywy...
Pedagogika edukacyjna odnosi się do uczenia się...
Poprawa zaangażowania w klasie i międzynarodowe programy rozwoju: Międzynarodowe perspektywy humanizacji szkolnictwa wyższego - Improving Classroom Engagement and International Development Programs: International Perspectives on Humanizing Higher Education
Zwiększanie zaangażowania i retencji studentów za pomocą interfejsów immersyjnych: Wirtualne światy,...
"Increasing Student Engagement and Retention Using...
Zwiększanie zaangażowania i retencji studentów za pomocą interfejsów immersyjnych: Wirtualne światy, gry i symulacje - Increasing Student Engagement and Retention Using Immersive Interfaces: Virtual Worlds, Gaming, and Simulation
Uczenie się oparte na dociekaniu dla sztuki, nauk humanistycznych i społecznych - Inquiry-Based...
Uczenie się oparte na dociekaniu (IBL) to...
Uczenie się oparte na dociekaniu dla sztuki, nauk humanistycznych i społecznych - Inquiry-Based Learning for the Arts, Humanities and Social Sciences

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)