Wykorzystanie poezji i wykorzystanie krytyki: Studia nad stosunkiem krytyki do poezji w Anglii

Opinie czytelników

Recenzje książki wskazują, że podczas gdy niektórzy czytelnicy doceniają wgląd Eliota w poezję i krytykę literacką, inni uważają jego styl pisania za niejasny i trudny do naśladowania, co prowadzi do mieszanych doświadczeń z tekstem.

⬤ Szybka dostawa
⬤ doceniana przez fanów Eliota
⬤ oferuje wnikliwe opinie na temat poezji i krytyki
⬤ cenna dla zrozumienia historii krytyki
⬤ pomocna dla czytelników z „wierszofobią”.

⬤ niejasny styl pisania
⬤ trudny do zrozumienia bez rozległej wiedzy ogólnej
⬤ brak jasnych wyjaśnień niektórych opinii Eliota.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Use of Poetry and Use of Criticism: Studies in the Relation of Criticism to Poetry in England

Zawartość książki:

Wykłady Nortona z lat 1932-33 należą do najlepszych i najważniejszych pism krytycznych T.S. Eliota. Śledząc wzrost samoświadomości literackiej od okresu elżbietańskiego do jego własnych czasów, Eliot nie tylko bada związek krytyki z poezją, ale zachęca nas, abyśmy „zaczęli od założenia, że nie wiemy, czym jest poezja, co robi lub powinna robić, ani jaki jest jej pożytek; i spróbuj dowiedzieć się, badając związek poezji z krytyką, jaki jest pożytek z nich obu”.

Eliot zaczyna od pojawienia się krytyki poezji w epoce Drydena, kiedy poezja stała się raczej prowincją intelektualnej arystokracji niż częścią umysłu i popularnej tradycji całego ludu. Wordsworth i Coleridge, próbując zrewolucjonizować język poezji pod koniec XVIII wieku, wysunęli przesadne roszczenia wobec poezji i poety, czego kulminacją było stwierdzenie Shelleya, że „poeci są nieuznanymi prawodawcami ludzkości”. A w obliczu wątpliwości i rozpadających się definicji moralnych XIX wieku Arnold przekształcił poezję w surogat religii.

Studiując poezję i krytykę w kontekście swoich czasów, Eliot sugeruje, że możemy dowiedzieć się, co jest trwałe w naturze poezji i stanowi potężny argument zarówno za jej autonomią, jak i pluralizmem w tym stuleciu.