Walka o demokrację w edukacji: Lekcje z rzeczywistości społecznej

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Struggle for Democracy in Education: Lessons from Social Realities

Zawartość książki:

The Struggle for Democracy in Education rozszerza wnikliwe argumenty Michaela W. Apple'a przedstawione w Can Education Change Society? Zawiera szczegółowe analizy zarówno lokalnych, jak i ogólnosystemowych zmagań wokół sprzecznych wersji demokracji.

Opierając się na kluczowym zestawie etycznych i politycznych obowiązków dla tych, którzy głęboko troszczą się o edukację, Apple i jego współautorzy analizują sprzeczne modele edukacji demokratycznej, z których jeden jest zainteresowany dobrem wspólnym i tworzeniem krytycznych obywateli, a drugi jest zorientowany na rynek i ma na celu zaspokojenie zestawu bardziej konserwatywnych potrzeb ekonomicznych. Poprzez serię potężnych międzynarodowych studiów przypadków, niniejszy tom bada sporny teren, łącząc potężną teorię z "rzeczami" szkół, działaniami politycznymi i pedagogicznymi oraz życiem jednostek. Te szczegółowe badania zapewniają czytelnikowi bardziej zniuansowane zrozumienie tego, w jaki sposób polityka, historia i różne podmioty o różnych programach łączą się ze sobą, a także bardzo realnych ludzi i systemów, na które te konflikty mają wpływ.

The Struggle for Democracy in Education prosi nas o stawienie czoła i zrozumienie tych niezliczonych sił i aktorów - zarówno postępowych, jak i wstecznych - oraz o zastanowienie się, co możemy zrobić, aby zapewnić, że tworzona edukacja jest godna swojej nazwy. W tym procesie książka daje nam prawdziwe przykłady krytycznie demokratycznej edukacji i tego, czego możemy się nauczyć z tych zmagań.