Ideologia i program nauczania

Opinie czytelników

Książka oferuje wnikliwe informacje dotyczące wpływu ideologii politycznych i społecznych na programy szkolne. Chociaż jest chwalona za swoją trafność i głębię, niektórzy czytelnicy uważają ją za zbyt rozwlekłą i abstrakcyjną, co prowadzi do trudności w zrozumieniu jej głównych punktów.

Zapewnia cenny wgląd w rządowe programy nauczania i wpływ marksistowskiej teorii krytycznej. Jest uważana za niezbędną lekturę do zrozumienia bieżących kwestii edukacyjnych i zawiera aktualne informacje. Wielu czytelników docenia głębię oferowanych informacji.

Tekst może być rozwlekły, powtarzalny i zbyt abstrakcyjny, przez co niektóre pojęcia stają się niejasne. Brakuje konkretnych przykładów wspierających główne argumenty, co może zmniejszyć ogólną czytelność i przejrzystość treści.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Ideology and Curriculum

Zawartość książki:

Od 1979 roku Ideology and Curriculum jest przełomowym stwierdzeniem na temat relacji między władzą kulturową i ekonomiczną w edukacji. Nowe wydanie tego klasycznego już tekstu zostało zaktualizowane przez znanego autora i aktywistę Michaela W.

Apple'a, aby zawierało pełny nowy rozdział poświęcony trwałemu krytycznemu programowi książki w kontekście współczesnego konserwatywnego klimatu. Nowa merytoryczna przedmowa wprowadza czwarte wydanie, odzwierciedlając wcześniejsze argumenty i wydarzenia z ostatnich lat, podczas gdy kończący wywiad szczegółowo opisuje pochodzenie autora i ciągłe wysiłki na rzecz budowania bardziej sprawiedliwego społeczeństwa.

Z okazji 40. rocznicy publikacji, to bardzo oczekiwane nowe wydanie zdecydowanie sytuuje Ideologię i program nauczania jako jeden z najważniejszych tytułów edukacyjnych naszych czasów.