Ocena:
Ta książka zapewnia mocne i emocjonalne spojrzenie na konflikt izraelsko-palestyński oczami dzieci. Oddaje ich lęki, nadzieje i marzenia, oferując głęboki wgląd w wpływ wojny na młode życie. Podczas gdy wielu czytelników uznało ją za poruszającą i ważną lekturę, inni uznali ją za nudną.
Zalety:⬤ Szybka lektura z trwałym wpływem emocjonalnym
⬤ oferuje wiele perspektyw od dzieci
⬤ oddaje niuanse konfliktu
⬤ zachęca do refleksji i dyskusji na temat wojny i pokoju
⬤ wnikliwa i pouczająca.
⬤ Niektórzy uważają, że jest nudna, zwłaszcza gdy czyta się ją w szkole
⬤ nie nadaje się dla młodszych dzieci bez odpowiedniego kontekstu
⬤ niektórzy mogą czuć się przytłoczeni ciężkimi tematami.
(na podstawie 8 opinii czytelników)
Three Wishes
Deborah Ellis przedstawia historie dzieci z ogarniętego wojną Bliskiego Wschodu, opierając się na wywiadach z dziećmi izraelskimi i palestyńskimi.
W ośrodku rehabilitacyjnym dla niepełnosprawnych dzieci dwunastoletnia Nora mówi, że uwielbia kolor różowy i gumę do żucia i wyjaśnia, że koła jej wózka inwalidzkiego są jak jej nogi. Jedenastoletni Mohammad opisuje, jak jego dom został zburzony przez żołnierzy. Poznajemy też dwunastoletniego Salama, którego starsza siostra weszła do sklepu w Jerozolimie i wysadziła się w powietrze, zabijając siebie i dwie osoby oraz raniąc dwadzieścia innych. Wszystkie te dzieci wiodą zarówno zwyczajne, jak i nadzwyczajne życie. Kłócą się ze swoim rodzeństwem. Marzą o swojej przyszłości. Widziały też, jak ich domy są niszczone, ich rodziny zabijane, a one same żyją pośród ciągłych wstrząsów i przemocy.
Ta prosta i wymowna książka pozwala dzieciom na całym świecie zobaczyć tych, którzy są uwikłani w konflikt izraelsko-palestyński, jako dzieci takie jak one, ale które żyją o wiele trudniej i niebezpieczniej.
Koreluje z Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 5. 6.
Analizuje wiele relacji dotyczących tego samego wydarzenia lub tematu, zwracając uwagę na istotne podobieństwa i różnice w reprezentowanym przez nie punkcie widzenia.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 3.
Szczegółowo analizuje, w jaki sposób kluczowa osoba, wydarzenie lub idea jest wprowadzana, ilustrowana i rozwijana w tekście (np. poprzez przykłady lub anegdoty).
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 6.
Określa punkt widzenia lub cel autora w tekście i wyjaśnia, w jaki sposób jest on przekazywany w tekście.
