The Thinking Student's Guide to College: 75 wskazówek, jak zdobyć lepszą edukację

Opinie czytelników

Książka zebrała mieszankę pozytywnych i negatywnych recenzji od czytelników, podkreślających jej użyteczność dla studentów, jednocześnie zauważając pewną powtarzalność i postrzeganą prostotę w niektórych poradach. Jest ona chwalona za praktyczne wskazówki i wciągający styl pisania, choć niektórzy krytycy wskazują na brak głębi i sprzeczności w jej wskazówkach.

Wielu recenzentów wysoko ocenia praktyczne wskazówki dotyczące sukcesu na studiach, organizację książki i wciągający styl pisania autora. Jest ona postrzegana jako szczególnie korzystna dla studentów rozpoczynających naukę w college'u, dostarczając przydatnych informacji na temat poruszania się w środowisku akademickim i budowania relacji z wykładowcami. Niektórzy czytelnicy uznali go za pomocne źródło wiedzy na temat tego, jak najlepiej wykorzystać swoje doświadczenie licencjackie, zwłaszcza ci, którzy zamierzają ukończyć szkołę wyższą.

Krytycy wspominają o takich kwestiach, jak powtarzalność w udzielanych poradach, sprzeczności we wskazówkach i postrzegany brak głębi w krytycznym myśleniu. Niektórzy czytelnicy uważali, że znaczna część treści jest zdroworozsądkowa lub zbyt uproszczona, co wskazuje, że może nie być szczególnie przełomowa dla studentów zaznajomionych już z podstawowymi pojęciami związanymi ze studiami.

(na podstawie 14 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Thinking Student's Guide to College: 75 Tips for Getting a Better Education

Zawartość książki:

Każdej jesieni tysiące świeżo upieczonych studentów zjeżdża na kampusy uniwersyteckie, oczekując najlepszej edukacji, jaką można sobie wyobrazić: inspirujących zajęć prowadzonych przez najlepszych profesorów, doradców akademickich, którzy poprowadzą ich do prestiżowej pracy lub szkoły wyższej, oraz środowiska, w którym nauka kwitnie poza salą wykładową. Niestety, większość świeżo upieczonych studentów szybko przekonuje się, że życie akademickie nie jest tym, co sobie wyobrażali.

Zajęcia są prowadzone przez przepracowanych absolwentów i adiunktów, a nie doświadczonych wykładowców, studenci otrzymują minimalną uwagę od doradców lub administratorów, a potencjalnie cenne zasoby kampusu pozostają poza ich zasięgiem. Książka "Thinking Student's Guide to College" Andrew Robertsa pomaga studentom przejąć kontrolę nad ich uniwersyteckimi doświadczeniami, zapewniając plan, według którego mogą podążać, aby osiągnąć swoje cele edukacyjne - niezależnie od tego, czy są to szkoły publiczne czy prywatne, duże uniwersytety badawcze czy małe liberalne uczelnie artystyczne. Książka ta, napisana przez profesora Uniwersytetu Northwestern, oferuje konkretne wskazówki dotyczące wyboru uczelni, wyboru zajęć, wyboru kierunku studiów, interakcji z wykładowcami i ubiegania się o przyjęcie do szkoły wyższej.

Roberts ujawnia tutaj sekrety wieży z kości słoniowej, aby ujawnić, co motywuje profesorów, gdzie znaleźć luki w biurokracji uniwersyteckiej, a co najważniejsze, jak uzyskać spersonalizowaną edukację. Oparty na wywiadach z wykładowcami i najnowocześniejszych badaniach edukacyjnych, The Thinking Student's Guide to College to niezbędny podręcznik dla studentów dążących do doskonałości akademickiej, twórczej i osobistej podczas studiów licencjackich.