Sześć sposobów taktycznego niwelowania braków w nauce

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Six Teaching Moves to Tactically Close Gaps in Learning

Zawartość książki:

Od Suzy Rollins, autorki Teaching Vulnerable Students, zbioru skutecznych praktyk, które pozwalają uczniom iść naprzód w pozytywny sposób, gdy mają luki w nauce, czy to z powodu slajdu COVID-19, czy innych czynników. W tym QRG w nowym zestawie przewodników Strategies for Distance Learning Guides, Rollins nakreśla, jak taktycznie radzić sobie z lukami akademickimi w kontekście nowych sytuacji edukacyjnych, wykorzystując dobrze przetestowane strategie:

⬤ Mapy uczenia się.

⬤ Urządzenia wspierające.

⬤ Aktywacja wcześniejszej wiedzy.

⬤ Budowanie słownictwa.

⬤ wspólne uczenie się.

⬤ Techniki motywacyjne.

Dzięki obszernym wskazówkom, jak utrzymać te cele zarówno w synchronicznych, jak i asynchronicznych działaniach edukacyjnych, niniejszy przewodnik będzie doskonałym źródłem informacji dla nauczycieli nowoprzybyłych i uczących się języka angielskiego.

Każdy 8. 5„ x 11” jest laminowany dla dodatkowej trwałości i posiada 3 otwory do przechowywania w segregatorze.