Nauczanie w szybkim tempie: jak tworzyć aktywne doświadczenia edukacyjne

Opinie czytelników

Książka ta jest wysoko ceniona przez nauczycieli za praktyczne podejście do nauczania, oferując cenne strategie skutecznego planowania lekcji i uczenia się uczniów. Jest chwalona za łatwość czytania i bogactwo pomysłów na różne metody nauczania.

Transformacyjne strategie nauczania, praktyczny przewodnik z licznymi przykładami, odpowiedni dla nauczycieli wszystkich poziomów i przedmiotów, szybka i wciągająca lektura.

Brak istotnych wad wymienionych w recenzjach.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching in the Fast Lane: How to Create Active Learning Experiences

Zawartość książki:

Teaching in the Fast Lane oferuje nauczycielom sposób na zwiększenie zaangażowania uczniów: aktywną klasę. Aktywna klasa polega na tworzeniu doświadczeń edukacyjnych w inny sposób, tak aby uczniowie angażowali się w eksplorację treści i brali na siebie dużą część odpowiedzialności za własną naukę.

Chodzi o to, aby uczniowie osiągali wyraźne cele na różne sposoby, co może skutkować zwiększonym wysiłkiem uczniów i wyższą jakością pracy. Autorka Suzy Pepper Rollins szczegółowo opisuje, jak zaprojektować, zarządzać i utrzymywać aktywną klasę, która równoważy autonomię i strukturę.

Autorka oferuje praktyczne strategie dotyczące sortowania, nauczania stacjonarnego i uczenia się we współpracy, które pomogą nauczycielom w rozwijaniu ciekawości intelektualnej uczniów, poczucia własnej skuteczności i poczucia celu. Korzystając ze strategii zawartych w tej książce, nauczyciele mogą strategicznie "odpuścić" w sposób, który pozwoli uczniom osiągnąć cele edukacyjne, osiągnąć więcej, być zmotywowanym do pracy, nauczyć się współpracować i doświadczyć prawdziwego poczucia spełnienia.