Praktyka z celem: Stacje robocze do nauki czytania i pisania dla klas 3-6

Ocena:   (4,4 na 5)

Praktyka z celem: Stacje robocze do nauki czytania i pisania dla klas 3-6 (Debbie Diller)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka „Practice with Purpose” autorstwa Debbie Diller jest wysoko ceniona przez nauczycieli za kompleksowe wskazówki dotyczące wdrażania stacji roboczych na zajęciach z czytania i pisania w klasach średnich. Zawiera praktyczne strategie, szablony i przykłady, które pomagają nauczycielom w tworzeniu skutecznych centrów. Wielu użytkowników uważa ją za przełomową, zwłaszcza dla wyższych klas podstawowych, i docenia zawarte w niej wizualizacje i materiały do powielania.

Zalety:

Książka jest chwalona za szczegółowe wskazówki dotyczące konfigurowania stanowisk pracy, praktyczne przykłady różnych działań związanych z umiejętnością czytania i pisania, pomoce wizualne dla lepszego zrozumienia, bogactwo pomysłów na zaangażowanie uczniów oraz reprodukcje ułatwiające organizację. Pomogło to nauczycielom poczuć się pewniej w korzystaniu z centrów i zrewolucjonizowało ich metody nauczania.

Wady:

Niektórzy recenzenci uważali, że przykłady są przeznaczone raczej dla niższych klas (3. i 4.) niż wyższych (5. i 6.), pozostawiając im bardziej szczegółowe wskazówki dla starszych uczniów. Kilku doświadczonych nauczycieli zauważyło, że treść nie była nowatorska dla doświadczonych nauczycieli, a niektórym brakowało dogłębnego omówienia pewnych konkretnych kwestii.

(na podstawie 42 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Practice with Purpose: Literacy Work Stations for Grades 3-6

Zawartość książki:

W ciągu 30 lat pracy jako nauczycielka, Debbie Diller uważnie analizowała praktykę w klasie, pytając „Dlaczego? Jaki jest tego cel?”. „Obserwując, jak uczniowie szkół podstawowych z powodzeniem pracują przy stanowiskach do nauki czytania i pisania, zastanawiała się wraz z nauczycielami: „Dlaczego nie robią tego uczniowie starszych klas? Czy moglibyśmy podnieść poprzeczkę? „.

W swojej nowej książce Debbie pokazuje nauczycielom klas od trzeciej do szóstej, jak zorganizować swoje klasy, aby wszyscy uczniowie mogli odnieść sukces, wykonując znaczącą niezależną pracę przy użyciu stacji roboczych do nauki czytania i pisania.

Książka Practice with Purpose zawiera wskazówki dotyczące ustalania rutynowych procedur niezależnego czytania i pisania odpowiedzi, a także instrukcje krok po kroku, jak skonfigurować i zarządzać różnymi praktycznymi stanowiskami do nauki czytania i pisania odpowiednimi dla uczniów średniozaawansowanych. Każdy rozdział zawiera:

Jak wprowadzić stację; innowacyjne sposoby wykorzystania materiałów; co modelować, aby zagwarantować niezależność; jak rozwiązywać problemy; pomysły dotyczące oceny i rozliczania; jak stacja wspiera osiągnięcia uczniów w testach państwowych; pytania do refleksji na temat rozwoju zawodowego.

Obszerny dodatek zawiera narzędzia oszczędzające czas, takie jak ikony tablicy zarządzania, organizery graficzne, karty zadań oraz polecane strony internetowe i literaturę dla dzieci.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781571103956
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2005
Liczba stron:224

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Simply Stations: Pisanie, klasy K-4 - Simply Stations: Writing, Grades K-4
Simply Stations: Pisanie pokazuje, w jaki sposób zapewnić, że dzieci celowo i...
Simply Stations: Pisanie, klasy K-4 - Simply Stations: Writing, Grades K-4
Simply Stations: Samodzielne czytanie, klasy K-4 - Simply Stations: Independent Reading, Grades...
Stacje nauki czytania powinny być czymś więcej...
Simply Stations: Samodzielne czytanie, klasy K-4 - Simply Stations: Independent Reading, Grades K-4
Jak najlepiej wykorzystać małe grupy: Różnicowanie dla wszystkich - Making the Most of Small Groups:...
W swoich poprzednich książkach, Literacy Work...
Jak najlepiej wykorzystać małe grupy: Różnicowanie dla wszystkich - Making the Most of Small Groups: Differentiation for All
Po prostu małe grupy: Różnicowanie nauki czytania i pisania w dowolnym środowisku - Simply Small...
Wykorzystaj w pełni czas spędzany w małych...
Po prostu małe grupy: Różnicowanie nauki czytania i pisania w dowolnym środowisku - Simply Small Groups: Differentiating Literacy Learning in Any Setting
Matematyczne stacje robocze: Samodzielna nauka, na którą można liczyć, K-2 - Math Work Stations:...
Jeśli kiedykolwiek zastanawiałeś się, jak sprawić,...
Matematyczne stacje robocze: Samodzielna nauka, na którą można liczyć, K-2 - Math Work Stations: Independent Learning You Can Count On, K-2
Rozwój niezależnych uczniów: Od standardów czytania i pisania do stanowisk, K-3 - Growing...
Debbie Diller przez lata zrewolucjonizowała nauczanie...
Rozwój niezależnych uczniów: Od standardów czytania i pisania do stanowisk, K-3 - Growing Independent Learners: From Literacy Standards to Stations, K-3
Literacy Work Stations: Making Centers Work
Ta książka pomoże nauczycielom rozwiązać dylemat: Co robi reszta mojej klasy, podczas gdy ja pracuję z małą grupą czytelniczą?...
Literacy Work Stations: Making Centers Work
Praktyka z celem: Stacje robocze do nauki czytania i pisania dla klas 3-6 - Practice with Purpose:...
W ciągu 30 lat pracy jako nauczycielka, Debbie...
Praktyka z celem: Stacje robocze do nauki czytania i pisania dla klas 3-6 - Practice with Purpose: Literacy Work Stations for Grades 3-6

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)