Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka jest chwalona przez wielu nauczycieli szkół podstawowych za praktyczne wskazówki dotyczące wdrażania i organizowania czytania z przewodnikiem w małych grupach, oferując bogactwo zasobów, planów lekcji i strategii. Istnieją jednak krytyczne uwagi dotyczące użyteczności wersji Kindle i możliwości jej zastosowania do przedmiotów innych niż czytanie.
Zalety:⬤ Zawiera jasne i praktyczne instrukcje dotyczące czytania z przewodnikiem i nauczania w małych grupach.
⬤ Zawiera liczne powtarzalne zasoby do planowania lekcji i oceny uczniów.
⬤ Przystępny styl pisania ułatwia zrozumienie i zastosowanie koncepcji.
⬤ Jest cennym źródłem informacji zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli, którzy chcą ulepszyć swoje praktyki w zakresie czytania z przewodnikiem.
Wady:⬤ Wersja na Kindle jest trudna w użyciu ze względu na czarno-biały tekst i brak szablonów.
⬤ Niektóre treści są mocno skoncentrowane na czytaniu, co czyni je mniej przydatnymi dla nauczycieli innych przedmiotów, takich jak matematyka.
⬤ Teoretyczne sekcje na początku są postrzegane jako mniej wciągające w porównaniu do rozdziałów praktycznych.
(na podstawie 59 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Making the Most of Small Groups: Differentiation for All
Zawartość książki:
W swoich poprzednich książkach, Literacy Work Stations i Practice with Purpose, Debbie Diller pokazała nauczycielom, jak produktywnie zająć "resztę klasy" podczas spotkań z małymi grupami.
Teraz Debbie zwraca uwagę na same grupy i rolę nauczyciela w nauczaniu w małych grupach. Making the Most of Small Groups zmaga się z trudnymi pytaniami dotyczącymi nauczania w małych grupach w klasach podstawowych, takimi jak: Jak znaleźć czas? Jak mogę być bardziej zorganizowany? Jak tworzyć grupy? Jak mogę różnicować zajęcia, aby zaspokoić potrzeby wszystkich moich uczniów?
Skonstruowana wokół pięciu podstawowych elementów czytania - rozumienia, płynności, świadomości fonemicznej, foniki i słownictwa - książka zawiera praktyczne wskazówki, przykładowe lekcje, plany lekcji i szablony, sugestie dotyczące powiązanych stanowisk pracy z umiejętnościami czytania i pisania oraz powiązania z instrukcjami dla całych grup. Oprócz pomysłów do natychmiastowego wykorzystania w klasie, Debbie zapewnia przegląd odpowiednich badań i pytań do refleksji do profesjonalnych rozmów.
