Podręcznik teorii i badań dla socjologii edukacji

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education

Zawartość książki:

Ten pierwszy tego rodzaju podręcznik syntetyzuje główne postępy w socjologii edukacji w ciągu ostatnich kilku dekad. Zawiera zarówno systematyczny przegląd znaczących prac teoretycznych i empirycznych, jak i ambitne, oryginalne prace wybitnych amerykańskich, angielskich i francuskich socjologów.

We wprowadzeniu John G. Richardson śledzi rozwój socjologii edukacji i dokonuje przeglądu ważnych klasycznych prac europejskich, na których opiera się ta dyscyplina.

Każdy rozdział, poświęcony głównemu tematowi w tej dziedzinie, zawiera zarówno przegląd literatury, jak i ekspozycję oryginalnej tezy. Włączenie tematów spoza tradycyjnej socjologii - takich jak historyczne podstawy edukacji i socjologia edukacji specjalnej - daje interdyscyplinarny zakres, który zwiększa użyteczność tomu.