Pisanie dla czasopism recenzowanych: Strategie publikowania

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona za praktyczne porady i jasne strategie pisania akademickiego, szczególnie dla doktorantów i początkujących naukowców. Jest postrzegana jako cenne źródło wiedzy na temat procesu pisania i publikowania, pomagając użytkownikom pisać autorytatywnie i doskonalić umiejętności pisania manuskryptów.

⬤ Zapewnia jasne i praktyczne porady dotyczące pisania
⬤ pomaga w przejściu od studenta do naukowca
⬤ oferuje przydatne strategie strukturyzacji pisania i zrozumienia procesu publikowania
⬤ promuje pewność siebie w pisaniu akademickim
⬤ ma zastosowanie zarówno dla doktorantów, jak i doświadczonych pracowników naukowych.

⬤ Niektórzy użytkownicy uznali, że może być bardziej korzystna dla zaawansowanych studentów niż początkujących
⬤ kilku życzyło sobie wersji eBook lub Kindle
⬤ pojawiły się wzmianki o czasie oczekiwania na dostawę.

(na podstawie 12 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Writing for Peer Reviewed Journals: Strategies for getting published

Zawartość książki:

Publikowanie nie jest łatwe, ale każdy musi to zrobić. Writing for Peer Reviewed Journals przedstawia perspektywę insidera na tajny biznes publikacji akademickich, ujawniając wiele dylematów i zmagań, z którymi borykają się wszyscy pisarze, ale rzadko się o nich mówi. Jego unikalne podejście jest teoretyczne i praktyczne. Oferuje zestaw kroków do napisania artykułu w czasopiśmie, który jest ustrukturyzowany i wykonalny, ale także uwzględnia kwestie tożsamości, które przejawiają się na stronie i w polityce życia akademickiego.

Książka kompleksowo pomaga każdemu, kto jest zainteresowany publikacją; niezależnie od tego, czy są na początku swojej kariery, czy przechodzą z praktyki do szkolnictwa wyższego, czy też są bardziej doświadczeni, ale wciąż potrzebują dalszych informacji. Unikając podejścia "porady i sztuczki", które ma tendencję do nadmiernego upraszczania tego, co jest stawką w uzyskaniu publikacji, autorzy podkreślają produkcję, pielęgnację i zrównoważony rozwój stypendium poprzez pisanie - koncentrując się zarówno na uczonym, jak i na tekście lub na tym, co nazywają pracą nad tekstem / pracą nad tożsamością. Rozdziały są uporządkowane w taki sposób, aby opracować systematyczne podejście do procesu, w tym takie tematy, jak: ⬤ Pisarz.

⬤ Pisarz.

⬤ Czytelnik.

⬤ Jaki jest wkład?

⬤ Rozpoczęcie pracy.

⬤ Dopracowanie argumentu.

⬤ Współpraca z recenzentami i redaktorami.

Writing for Peer Reviewed Journals wykorzystuje szeroki zakres multidyscyplinarnych przykładów z warsztatów pisarskich, które autorzy prowadzili na uniwersytetach na całym świecie: w tym w Wielkiej Brytanii, Kanadzie, Australii, Nowej Zelandii, Irlandii, RPA, Norwegii, Szwecji, Danii i Stanach Zjednoczonych. To międzynarodowe podejście w połączeniu z teoretycznie ugruntowanymi strategiami kierowania procesem autorskim zapewnia, że ludzie na wszystkich etapach swojej kariery są adresowani.

Ta żywa książka wykorzystuje połączenie osobistych historii, tekstów studentów, opublikowanych streszczeń czasopism i fragmentów wywiadów z redaktorami czasopism i wydawcami. Napisana w przystępnym stylu, który nie używa protekcjonalnego "ty" z książek z poradami, oferuje kolegialne podejście do zadania, które jest trudne dla większości naukowców, niezależnie od ich wieloletniego doświadczenia.