Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
The Seal of Biliteracy: Case Studies and Considerations for Policy Implementation
Niniejszy zredagowany tom analizuje Seal of Biliteracy (SoBL), stosunkowo nową inicjatywę polityczną, której poświęcono niewiele uwagi w literaturze naukowej i praktycznej. Autorzy starają się poszerzyć literaturę, przedstawiając studia przypadków wdrażania polityki w różnych kontekstach w Stanach Zjednoczonych.
Niniejsza książka składa się z czterech części: (1) wprowadzenie do SoBL, w tym historia inicjatywy politycznej i krajowe trendy w projektowaniu i wdrażaniu polityki, (2) studia przypadków wdrażania polityki na poziomie makro, w tym różnorodne konteksty w całym kraju, które podeszły do SoBL w unikalny sposób (np, (3) studia przypadków wdrażania na poziomie mikro, w tym szkół i okręgów, które przyznają SoBL zróżnicowanym populacjom uczniów poprzez różne programy językowe (np. dominujący język angielski lub zróżnicowane językowo; język światowy lub programy dwujęzyczne) oraz (4) wnioski i przyszłe kierunki, w tym możliwe do podjęcia kolejne kroki dla decydentów, administratorów, nauczycieli i badaczy.
Z tego tekstu skorzystają członkowie różnych organizacji zawodowych, w tym National Association for Bilingual Education (NABE), Teachers of English to Speakers of Other Languages (TESOL), American Council for Teaching of Foreign Languages (ACTFL), a także uczestnicy lokalnych oddziałów edukacji dwujęzycznej, języka angielskiego jako drugiego języka (ESL) i języków świata.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)