Nauczanie krytycznego słownictwa Common Core: 55 słów, które wpływają na zrozumienie tekstu przez uczniów

Ocena:   (4,6 na 5)

Nauczanie krytycznego słownictwa Common Core: 55 słów, które wpływają na zrozumienie tekstu przez uczniów (Marilee Sprenger)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka ta jest wysoko cenionym źródłem wiedzy na temat krytycznego słownictwa niezbędnego do osiągnięcia sukcesu w ocenach Common Core. Zawiera definicje, strategie i ćwiczenia, które mogą pomóc uczniom zrozumieć i zaangażować się w ważne terminy używane w testach. Nauczyciele uważają, że jest to cenne źródło wzbogacające nauczanie słownictwa na różnych poziomach zaawansowania.

Zalety:

Książka oferuje jasne definicje i praktyczne strategie nauczania kluczowego słownictwa; jest dobrze zorganizowana, zawiera angażujące ćwiczenia i jest odpowiednia dla różnych uczniów, w tym uczniów ELL. Wielu nauczycieli docenia jej skuteczność w przygotowywaniu uczniów do testów i zwiększaniu ich zrozumienia złożonego słownictwa.

Wady:

Niektóre ćwiczenia w książce mogą być bardziej odpowiednie dla uczniów szkół średnich, a kilku użytkowników zauważyło wyzwanie związane z włączaniem piosenek/rymowanek bez znajomości ich melodii. Ponadto, chociaż książka kładzie nacisk na kluczowe słownictwo, niektórzy uważają, że brakuje w niej wyczerpującego materiału lub powtarzalnych ćwiczeń dla każdej potrzeby.

(na podstawie 44 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching the Critical Vocabulary of the Common Core: 55 Words That Make or Break Student Understanding

Zawartość książki:

Twoi uczniowie mogą rozpoznawać słowa takie jak określać, analizować i rozróżniać, ale czy rozumieją te słowa wystarczająco dobrze, aby szybko i w pełni odpowiedzieć na standardowe pytanie testowe? Na przykład, czy potrafią odpowiedzieć na pytanie, które brzmi: "określ punkt widzenia Johna Adamsa w jego 'Liście o Thomasie Jeffersonie' i przeanalizuj, w jaki sposób odróżnia on swoje stanowisko od alternatywnego podejścia wyrażonego przez Thomasa Jeffersona"?

Uczniowie od przedszkola do 12 klasy mogą nauczyć się porównywać i kontrastować, opisywać i wyjaśniać, jeśli wyraźnie nauczą się tych słów. Marilee Sprenger stworzyła listę słów krytycznych, które uczniowie muszą znać, aby odnieść sukces w ramach Common Core State Standards i wszelkich innych standardowych ocen, które napotkają.

Zabawne strategie, takie jak dżingle, ruchy i organizery graficzne, zaangażują uczniów i sprawią, że nauka tych krytycznych słów będzie przyjemna i skuteczna. Nauka krytycznego słownictwa pomoże uczniom w testowaniu i gotowości do podjęcia studiów i kariery zawodowej oraz zapewni im pewność siebie w czytaniu, pisaniu i mówieniu.

Marilee Sprenger jest również autorką książek How to Teach So Students Remember, Learning and Memory i Brain-Based Teaching in the Digital Age.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781416615712
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2013
Liczba stron:216

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Nauczanie krytycznego słownictwa Common Core: 55 słów, które wpływają na zrozumienie tekstu przez...
Twoi uczniowie mogą rozpoznawać słowa takie jak...
Nauczanie krytycznego słownictwa Common Core: 55 słów, które wpływają na zrozumienie tekstu przez uczniów - Teaching the Critical Vocabulary of the Common Core: 55 Words That Make or Break Student Understanding
Vocab Rehab: Jak skutecznie uczyć słownictwa w ograniczonym czasie? - Vocab Rehab: How Do I Teach...
Wszyscy nauczyciele wiedzą, że bogate słownictwo...
Vocab Rehab: Jak skutecznie uczyć słownictwa w ograniczonym czasie? - Vocab Rehab: How Do I Teach Vocabulary Effectively with Limited Time?
The Essential 25: Teaching the Vocabulary That Makes or Breaks Student Understanding (Niezbędne 25:...
"Określ główną myśl tekstu i wyjaśnij, w jaki...
The Essential 25: Teaching the Vocabulary That Makes or Breaks Student Understanding (Niezbędne 25: Nauczanie słownictwa, które decyduje o zrozumieniu tekstu przez uczniów) - The Essential 25: Teaching the Vocabulary That Makes or Breaks Student Understanding
Jak uczyć, by uczniowie pamiętali, wyd. 2 - How to Teach So Students Remember, 2nd Edition
Pamięć jest nierozerwalnie związana z uczeniem...
Jak uczyć, by uczniowie pamiętali, wyd. 2 - How to Teach So Students Remember, 2nd Edition
101 strategii utrwalania słownictwa akademickiego - 101 Strategies to Make Academic Vocabulary...
Marilee Sprenger, doświadczony pedagog, wyjaśnia,...
101 strategii utrwalania słownictwa akademickiego - 101 Strategies to Make Academic Vocabulary Stick
Uczenie się społeczno-emocjonalne i mózg: Strategie pomagające uczniom rozwijać się -...
Współcześni nauczyciele stoją przed trudnym...
Uczenie się społeczno-emocjonalne i mózg: Strategie pomagające uczniom rozwijać się - Social-Emotional Learning and the Brain: Strategies to Help Your Students Thrive
Nauczanie oparte na mózgu w erze cyfrowej - Brain-Based Teaching in the Digital Age
Smartfony, gry wideo, webcasty, wiki, blogi,...
Nauczanie oparte na mózgu w erze cyfrowej - Brain-Based Teaching in the Digital Age

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)