Metody zdroworozsądkowe dla dzieci ze specjalnymi potrzebami i niepełnosprawnościami

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Commonsense Methods for Children with Special Needs and Disabilities

Zawartość książki:

To w pełni zmienione i zaktualizowane ósme wydanie książki Petera Westwooda oferuje praktyczne porady i strategie pozwalające sprostać wyzwaniom związanym z nauczaniem włączającym. Opierając się na najnowszych międzynarodowych badaniach w tej dziedzinie, oferuje praktyczne porady dotyczące zarówno nowych, jak i sprawdzonych, opartych na dowodach podejść i strategii nauczania uczniów z szerokim zakresem trudności.

Oprócz szczegółowego omówienia specjalnych potrzeb edukacyjnych, trudności w uczeniu się i niepełnosprawności, w rozdziałach omówiono również takie tematy, jak zarządzanie sobą i autonomia, zarządzanie zachowaniem i umiejętności społeczne. Książka oferuje solidne praktyki pedagogiczne i strategie dostosowywania treści programu nauczania, projektowania materiałów dydaktycznych, różnicowania instrukcji dla klas o różnych zdolnościach oraz wdrażania włączającej oceny uczenia się.

Kluczowe cechy tego nowego wydania obejmują

⬤ Dodatkowe informacje na temat łączenia wszystkich aspektów nauczania z modelem reagowania na interwencję.

⬤ Nacisk na rosnące znaczenie technologii cyfrowej we wspieraniu uczenia się uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami.

⬤ Aktualne listy zasobów dla każdego rozdziału, dla tych, którzy chcą pogłębić dany temat.

Odzwierciedlając najnowsze międzynarodowe badania i praktyki nauczania, jest to nieocenione źródło informacji dla praktykujących i stażystów nauczycieli, asystentów nauczycieli i innych specjalistów edukacyjnych, którzy chcą wspierać uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami.